中医师承，即中医师承制，是一种古老的传统医学教育制度，它允许学生通过拜师学艺的方式直接接受资深中医师的指导和传授，在现代社会，中医师承仍然是一种重要的中医教育方式，尤其是在中国等传统医学文化深厚的国家。

在哪里公正”的问题，我们可以从以下几个方面来考虑：

1、正规教育机构：正规的中医药院校或中医药大学是中医师承的主要场所，这些院校通常设有中医学院或中医系，提供系统的中医教育和培训，在这些机构中，学生可以接触到最新的中医理论和实践，并有机会与经验丰富的中医师进行面对面的交流和学习。

2、私人中医诊所：一些中医师可能选择在私人诊所进行教学，这些诊所可能是由中医师自己开设的，也可能是由其他中医师合伙经营的，在这种模式下，学生可以直接从中医师那里学习，但这种模式的透明度和规范性可能会有所不同。

3、社区和家庭传承：在一些情况下，中医师也可能选择在社区或家庭环境中进行教学，这种方式更注重实践技能的培养，而非理论学习，这种方式的优点在于能够让学生在实践中快速成长，但缺点是缺乏系统性和标准化的教育体系。

4、在线平台：随着互联网技术的发展，一些中医师也可能利用网络平台进行远程教学，这种方式为那些地理位置偏远或者无法亲自授课的学生提供了便利，但同时也面临着教学质量难以保证的问题。

5、政府监管：无论是哪种方式，中医师承都需要受到相关政府部门的监管，中医师承教育受到国家中医药管理局等机构的严格管理，确保教育的质量和合法性。

6、社会认可度：社会对中医师承的认可度也会影响其公正性，如果社会普遍认为中医师承是一种值得信赖的教育方式，那么这种教育方式就更有可能保持其公正性和可靠性。

7、个人资质：参与中医师承学习的中医师的个人资质也是决定其公正性的重要因素，一个经验丰富、有良好声誉的中医师更能保证教学质量和学生的学习效果。

8、法律保障：在很多国家和地区，中医师承教育都有相应的法律法规来保障学生的权益，中国的相关法律明确规定了中医师承教育的程序和要求，以确保教育的公正性和合法性。

中医师承的公正性取决于多种因素，包括教育环境、教师资质、监管机制以及社会认可度等，在选择中医师承学习时，学生和家长应充分了解各种可能性，并选择信誉好、质量高的教育机构或中医师，社会各界也应共同努力，提高中医师承教育的公正性和专业性，确保这一宝贵的文化遗产能够得到妥善传承和发展。