在探讨“中医师承需要上课吗”这个问题时，我们首先需要明确“中医师承”的含义，中医师承，即中医学徒制，是中医药传统教育体系中的一个重要组成部分，它通常指的是通过师承的方式，即跟随一位有经验的中医师学习中医理论和临床技能的过程。

1、理论知识：包括中医基础理论、中药学、方剂学、针灸学等。

2、临床技能：如脉诊、望闻问切、针灸、拔罐、刮痧等。

3、实践经验：通过跟师学习，在实践中积累经验，提高诊疗水平。

4、职业道德：培养良好的医德医风，尊重患者，关爱生命。

师承学习的流程

1、拜师：找到一位有经验的中医师作为自己的导师。

2、学习过程：在导师的指导下，系统地学习中医理论和临床技能。

3、实习阶段：在临床实践中，逐步掌握诊疗技能，积累经验。

4、独立行医：在掌握了必要的知识和技能后，可以开始独立行医。

师承学习的优缺点

优点

1、系统性强：师承学习能够保证学习内容的系统性和完整性。

2、实践性强：通过大量的临床实践，能够快速提高诊疗能力。

3、传承文化：学习中医文化，理解中医的哲学思想和治疗理念。

4、人际网络：建立广泛的中医人脉网络，有助于事业发展。

缺点

1、学习周期长：师承学习的周期相对较长，可能需要数年甚至更长时间才能成为熟练的中医师。

2、依赖性：过于依赖导师的经验，可能限制了个人的创新能力和独立思考能力的培养。

3、资源限制：在某些地区，优秀的中医师资源可能有限，影响学习效果。

现代教育与传统师承的融合

随着中医药教育的不断发展，现代教育体系也在不断融入传统的师承教育模式，许多中医学院开设了中医师承班，为学生提供系统的学习和实践机会，也有一些教育机构提供在线课程和远程教学，使得有志于学习中医的学生可以在不同时间、不同地点进行学习。

是否需要上课，取决于个人的学习目标、时间安排以及对教育形式的偏好，对于希望深入掌握中医理论和临床技能的人来说，师承学习是一个不可多得的机会，对于那些追求灵活性和自主学习的人来说，现代教育体系提供了更多选择，无论选择哪种方式，重要的是要坚持不懈地学习，不断提升自己的专业水平。