中医师承，又称师承制，是中国传统的医学教育模式之一，它起源于古代，是一种师徒传承的医学教育方式，强调师傅对徒弟的直接传授和指导，中医师承在实际操作中也存在一些潜在的问题和陷阱，以下是一些常见的中医师承的坑：

1、虚假宣传：有些中医师或医疗机构可能会夸大其词，声称自己的医术高超，或者使用虚假的宣传手段来吸引患者，这可能会误导患者，使他们相信这些机构或医生具有很高的医疗水平。

2、缺乏实践经验：中医师承需要在实践中不断学习和提高，有些中医师可能没有足够的实践经验，或者不愿意分享他们的经验和技巧，导致患者得不到有效的治疗。

3、不规范的培训：中医师承的培训过程可能存在不规范的情况，如教学内容不清晰、教学方法不科学等，这可能导致患者在接受治疗时无法获得正确的知识和技能。

4、过度依赖经验：有些中医师可能过于依赖自己的经验，而忽视了现代医学的发展和新技术的应用，这可能会导致患者接受到过时或不合适的治疗。

5、忽视患者需求：有些中医师可能过于关注自己的声誉和经济利益，而忽视了患者的个性化需求和心理感受，这可能会导致患者在接受治疗时感到不满意或不被尊重。

6、缺乏监管：中医师承的培训和实践可能存在监管不足的情况，这可能会导致一些不良现象的发生，如虚假宣传、不规范的培训、过度依赖经验等。

7、资源分配不均：中医师承的资源分配可能存在不均衡的情况，如某些地区或机构的中医师可能拥有更多的资源和机会，而其他地区或机构的中医师则相对匮乏，这可能会导致患者在接受治疗时受到不公平待遇。

8、缺乏创新精神：中医师承的传统观念可能限制了中医师的创新精神和探索精神，这可能会导致患者接受到过时或不合适的治疗方法。

9、忽视医学伦理：中医师承的实践中可能存在忽视医学伦理的问题，如不尊重患者的隐私权、不遵循知情同意原则等，这可能会导致患者在接受治疗时感到不安全或不信任。

10、法律风险：在某些情况下，中医师承的实践可能涉及法律风险，如侵犯患者权益、违反医疗法规等，这可能会导致患者面临诉讼或处罚的风险。

中医师承在实际操作中确实存在一些潜在的问题和陷阱，为了确保患者的权益和医疗质量，我们应该加强对中医师承的监管和管理，推动中医师承制度的改革和发展，患者也应该增强自我保护意识，选择有资质、信誉良好的中医师或医疗机构进行治疗。