中医师承，即通过师承方式学习中医，是中医药教育的重要组成部分，在讨论“中医师承哪个好考点”时，我们需要从不同的角度来分析，包括课程设置、师资力量、实践机会、考试难度等方面，以下是对这一问题的详细分析和建议。

1. 课程设置

基础理论：中医的基础理论是中医师承的核心内容之一，这包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等基础知识，对于初学者来说，这些理论是理解和掌握中医诊断和治疗的基础。

临床技能：除了理论基础，临床技能的培养同样重要，中医师承应该提供足够的实践机会，让学生能够通过实际操作来加深对理论知识的理解和应用。

现代中医知识：随着医学的发展，现代中医知识也在不断更新，中医师承课程应该包含现代中医的最新研究成果和技术，以保持教学内容的先进性。

2. 师资力量

专业背景：选择有深厚中医专业背景的导师非常重要，这不仅能够确保学生能够学到正确的中医知识和技能，还能够为学生提供学习的方向和动力。

教学经验：经验丰富的导师往往能够更好地指导学生，帮助他们解决学习过程中遇到的问题，选择有丰富教学经验的导师也是一个重要的考虑因素。

3. 实践机会

实习机会：中医师承应该提供足够的实习机会，让学生能够在有经验的医生的指导下进行实际操作，这不仅能够帮助学生巩固理论知识，还能够提高他们的临床技能。

病例讨论：定期的病例讨论可以帮助学生深入理解中医的理论和实践，同时也能够提高他们的分析和解决问题的能力。

4. 考试难度

考核标准：考试的难度应该适中，既要能够检验学生是否掌握了所学的知识，又不应该过于困难，导致学生失去信心。

反馈机制：良好的反馈机制可以帮助学生了解自己的学习情况，及时调整学习策略，这也有助于教师了解学生的学习进度和存在的问题，以便进行有针对性的指导。

5. 个人兴趣与职业规划

兴趣驱动：选择自己感兴趣的领域进行深入学习，可以提高学习的积极性和效率，在选择中医师承的时候，考虑自己的兴趣是非常重要的。

职业规划：明确自己的职业规划，选择能够提供相应支持和资源的中医师承机构，这样，在学习过程中就能够更好地实现自己的职业目标。

6. 总结

中医师承的选择是一个综合考量的过程，需要从多个角度来进行分析，在课程设置、师资力量、实践机会、考试难度以及个人兴趣和职业规划等方面进行全面考虑，只有综合考虑这些因素，才能够做出最适合自己的选择，从而在中医师承的道路上取得成功。