中医师承教育，作为中医传统教育的重要形式，其核心在于师承与传承，在当今社会，随着现代医学的迅速发展，人们对于中医的认识也在不断深化，中医师承老师在总结自己的教学经验时，往往会提到以下几点：

1、师承的重要性：中医师承教育强调师傅的言传身教，认为“医者父母心”，医生不仅要有深厚的医学理论基础，更要有高尚的医德和仁心，通过长期的学习和实践，徒弟能够逐渐领悟到中医的核心理念和临床技能。

2、理论与实践相结合：中医师承教育注重理论与实践的结合，老师会将理论知识教授给徒弟，并通过实际操作让徒弟在实践中学习和提高，这种教学方式有助于徒弟更好地理解和掌握中医的精髓。

3、重视经典学习：中医师承教育强调经典文献的学习，如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等，这些经典著作是中医学术的根基，对徒弟的医术和医德都有深远影响。

4、师徒关系的建立：在中医师承教育中，师傅和徒弟之间的关系非常紧密，老师不仅是徒弟的指导者，更是生活上的导师，这种关系有助于建立一种信任感，使徒弟能够在学习过程中更加专注和努力。

5、终身学习的态度：中医师承教育鼓励徒弟保持终身学习的态度，不断更新知识和技能，随着时代的发展，新的疾病、新的治疗手段不断涌现，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。

6、医患关系的处理：中医师承教育强调医患之间的和谐关系，老师会教导徒弟如何与患者沟通，如何理解患者的需求，以及如何在治疗过程中给予患者安慰和支持。

7、职业道德的培养：中医师承教育强调医者的职业道德，包括尊重生命、关爱患者、诚实守信等，老师会通过自己的行为和言传身教来培养徒弟的职业道德。

8、创新思维的培育：在中医师承教育中，老师会鼓励徒弟发挥创新精神，不拘泥于传统的诊疗方法，而是根据实际情况灵活运用中医的理论和技术。

9、传承与发展：中医师承教育不仅仅是传授知识，更是传承和发展中医文化的过程，老师会引导徒弟了解中医的历史和文化，使他们能够更好地为后世服务。

10、面对挑战：中医师承教育也会遇到各种挑战，如现代医学的竞争、新技术的引入等，老师会教导徒弟如何应对这些挑战，保持中医的独立性和特色。

中医师承老师的总结涵盖了从师承的重要性到终身学习的态度，再到面对挑战的应对策略等多个方面，这些总结不仅体现了中医师承教育的精髓，也为后来的中医师提供了宝贵的经验和启示。