老专长和中医师承是中医领域中的两个重要概念，它们在中医教育和实践中扮演着不同的角色。
老专长
“老专长”指的是在某个领域具有深厚的专业知识和临床经验，并且能够独立处理各种复杂病症的中医专家，这些专家通常经过长时间的学习和实践，积累了丰富的理论知识和临床技能，因此他们在中医界享有较高的声望，老专长不仅在临床治疗上有着卓越的表现，而且在中医理论的研究和传承上也有着重要的贡献，他们通过师徒传承、学术研讨等方式，将自己的知识和经验传授给新一代的中医师，确保中医事业的持续发展。
中医师承
“中医师承”是指通过师承关系学习中医知识、技能和经验的教育方式，这种教育模式强调师傅对徒弟的言传身教，徒弟通过跟随师傅学习，逐步掌握中医的基本理论、诊断方法、治疗方法和技术，中医师承教育注重实践经验的积累，徒弟需要在实践中不断摸索和总结，逐渐形成自己的诊疗风格和特色，中医师承教育强调师承关系的建立，要求徒弟在拜师时签订师徒合同，明确双方的权利和义务，以确保教育质量和传承效果。
两者的关系
老专长和中医师承是相辅相成的关系，老专长是中医师承教育的基础，没有深厚的专业基础和临床经验，徒弟难以成长为优秀的中医师，老专长通过师承关系将知识和经验传授给新一代的中医师，确保中医事业的传承和发展，中医师承教育则有助于培养出更多具备深厚专业素养和临床经验的中医师，为中医事业的发展注入新的活力。
现代意义
在现代社会，老专长和中医师承的教育模式仍然具有重要意义，随着中医事业的发展，越来越多的人开始关注中医文化和传统技艺的保护与传承，为了确保中医事业的可持续发展，我们需要加强对老专长的挖掘和保护，鼓励和支持中医师承教育的发展，我们也需要创新教育模式和方法，提高中医师承教育的质量和效果，培养出更多具备现代医学知识和技能的中医师，以满足现代社会的需求。
老专长和中医师承是中医教育和实践中不可或缺的两个方面，它们相互依存、相互促进，共同构成了中医事业发展的基础，在现代社会，我们应该继续发扬光大这一传统教育模式，为中医事业的传承和发展做出更大的贡献。
