中医师承，即中医师徒传授学习制度，是中国传统医学教育的重要组成部分，它体现了中医药文化传承的独特性，也是中医药人才培养的重要途径之一，随着时代的发展，中医师承的发展趋势也在不断变化，以下是对未来中医师承发展趋势的分析：

1、规范化与标准化：随着现代科技的发展和中医药现代化进程的加快，中医师承教育将更加注重规范化和标准化，这包括制定统一的教学大纲、课程体系、评价标准等，以确保教学质量和效果，也将加强对中医师承人员的考核和认证，确保其具备一定的专业水平和实践能力。

2、国际化与合作：随着中医药在国际上的影响力逐渐增强，中医师承教育也将更加注重国际化和国际合作，通过与其他国家和地区的中医药教育机构进行交流与合作，引进先进的教学理念和技术手段，提高中医师承教育的质量和水平，也将加强中医药文化的国际传播，提升中医药的国际形象和地位。

3、个性化与定制化：在传统的中医师承教育模式中，教学内容和方法相对固定，缺乏个性化和定制化，随着社会对中医药需求的多样化和个性化，中医师承教育也将更加注重个性化和定制化，通过了解学生的兴趣和需求，提供更加灵活多样的教学方式和内容，帮助学生更好地掌握中医药知识和技能。

4、实践与理论并重：中医师承教育的核心在于培养学生的实践能力和理论知识，在未来的发展中，中医师承教育将更加注重实践与理论的结合，要加强学生的临床实践训练，提高其实际操作能力；也要注重理论知识的学习，帮助学生建立完整的中医药知识体系。

5、数字化与信息化：随着信息技术的不断发展，中医师承教育也将逐步实现数字化和信息化，通过建立在线教学平台、开发虚拟仿真实训系统等手段，为学生提供更加便捷、高效的学习资源和环境，也将加强对中医药数据的收集、整理和分析，为中医药研究和发展提供有力支持。

6、跨界融合与创新：中医药是一门综合性很强的学科，涉及多个领域和学科，在未来的发展中，中医师承教育将更加注重跨界融合与创新，通过跨学科的研究和交流，探索中医药与其他学科的交叉融合点，推动中医药的创新和发展，也将鼓励学生进行创新性实践和科研活动，培养具有创新精神和实践能力的中医药人才。

中医师承未来发展趋势将更加注重规范化、标准化、国际化、个性化、实践与理论并重、数字化与信息化以及跨界融合与创新等方面，这些趋势将有助于提高中医师承教育的质量和社会影响力，为中医药事业的发展做出更大的贡献。