平遥中医师承，是指以平遥古城为背景，传承和发扬中医药文化的一种中医教育模式，这种模式注重师承关系，强调师徒之间的传帮带，注重实践操作与理论学习的结合，旨在培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的中医人才。

平遥中医师承的特点如下：

1、师承关系：在平遥中医师承教育中，学生首先要拜一位经验丰富的中医师为师，通过长期的学习和实践，逐步掌握中医药的基本理论、临床技能和诊疗方法，这种师承关系有助于学生深入了解中医药的精髓，形成自己的学术观点和诊疗风格。

2、实践操作：平遥中医师承教育强调实践操作的重要性，要求学生在实践中不断积累经验，提高自己的诊疗水平，学生需要在导师的指导下，进行大量的临床实习，通过实际操作来巩固理论知识，提高临床思维和操作技能。

3、理论与实践相结合：平遥中医师承教育注重理论与实践相结合，使学生在学习过程中既能掌握中医药的基本理论，又能具备丰富的实践经验，学生需要深入学习中医药的经典文献，理解其基本原理，同时在实践中不断验证和发展这些理论。

4、传承与创新：平遥中医师承教育鼓励学生在继承传统中医药的基础上，进行创新和探索，学生需要在继承中发展，在发展中创新，使中医药事业不断进步和完善。

5、跨学科学习：平遥中医师承教育注重跨学科学习，使学生能够将中医药与其他学科的知识相结合，拓宽自己的知识面，学生需要了解现代医学、生物学、化学等学科的知识，以便更好地为患者提供全面的医疗服务。

6、人文关怀：平遥中医师承教育强调人文关怀，培养学生关爱患者、尊重生命的观念，学生需要学会倾听患者的诉求，关注患者的心理需求，为患者提供优质的医疗服务。

平遥中医师承教育是一种注重师承关系、实践操作、理论与实践相结合、传承与创新、跨学科学习和人文关怀的教育模式，通过这种教育模式，学生可以培养出具有扎实理论基础和丰富实践经验的中医人才，为中医药事业的发展做出贡献。