-南宁晚报讯（记者 赵金玲）以父母般的关爱感化“问题学生”；讲台教书育人，下讲台资助贫困学生，投身教育精准脱贫工作……昨日，2017年南宁市“我最喜爱的老师”暨第十八届“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”座谈会与颁奖大会在南宁市教育局举行。20位在一线岗位辛勤耕耘的老师获殊荣。
“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”基金由旅美华侨李元骏、李林建华夫妇于1997年无偿捐资100万元并以已故父母名义设立，为不动本基金。从2000年开始，使用该笔基金的投资收益和利息，每年奖励20位从全市5万多名教师中评选出的“我最喜爱的老师”，每人奖励奖金5000元。据悉，这是南宁教育基金成立以来，接收的最大一笔个人捐款。据了解，“我最喜爱的老师”评选有了一条不成文的规矩，把奖项颁发给在一线岗位上辛勤劳动的老师。18年来，这项基金已奖励了360位优秀老师，奖励总额达180万元。
昨日获得殊荣的20位老师，分别来自中小学校、中职学校、特殊教育学校。他们中有的老师以父母般的关爱和情怀感化顽皮学生；有的老师上讲台教书育人，下讲台资助贫困学生，投身教育精准脱贫工作；有的老师对残疾、智障等特教学生多年如一日耐心细致地看护和教育，只为孩子能说出一句完整的话……
在学校，班主任就是学生的第二“家长”，既要管教又要管导。在南宁三中学生的心中，陈康老师的分量很重，2015年南宁三中举行班主任网上测评，学生给予他很高的评价，测评总分排在60个班主任中的第一位。
对南宁市天桃实验学校的孩子们来说，范昕昱既是严师也是慈母，孩子们都亲切地称她为“范妈妈”；同事们敬她、惜她，唤她为“范姐姐”。范老师在多年的教学过程中，不遗余力地培养一届又一届优秀的学生，引导他们走上了音乐之路。
带着泥土的芬芳，有些老师从乡村走来。与往年不同的是，今年的20位“我最喜欢的老师”当中有7位老师来自乡村学校，占了三分之一，兴宁区五塘镇七塘小学的英语老师雷玉婷就是其中一位。雷玉婷放弃在北京的工作和生活，回到家乡扎根乡村。如何让农村孩子燃起学习英语的兴趣？雷玉婷老师采用新颖的小组评价机制，用具体的眼、耳、嘴、椅子等图标，分别从关注、倾听、大胆表达、良好坐姿和小组合作等几个方面，对学生良好的课堂学习习惯进行规范与培养，大大地提高了学生的听课质量和课堂效率。