中医培训基地制度是指为了提高中医药人才的培养质量，加强中医药教育体系建设，推动中医药事业发展，而制定的一种具有针对性、系统性、科学性的培训体系，这种制度旨在为广大中医药工作者提供一个良好的学习、交流和实践的平台，使他们能够更好地掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能，为人民群众的健康事业作出更大的贡献。

中医培训基地的设立

1、设立原则：中医培训基地的设立应遵循以下原则：(1)紧密结合国家和地方经济社会发展需要，服务于中医药事业发展大局；(2)充分发挥中医药教育资源优势，提高培训质量和效益；(3)注重人才培养模式创新，培养具有创新精神和实践能力的中医药人才；(4)加强与基层医疗卫生机构的合作，促进中医药人才培养与基层医疗卫生服务的有效衔接。

2、设立程序：中医培训基地的设立应按照国家和地方有关规定，经过充分论证、审批和备案等程序，可分为以下几个步骤：(1)成立筹备组，进行前期调研和论证；(2)编制中医培训基地建设规划，明确建设目标、任务和措施；(3)提交设立申请，经有关部门审查批准；(4)完成中医培训基地的建设，投入使用。

中医培训基地的功能定位

1、教育培训功能：中医培训基地应承担中医药人才的教育培训任务，包括学历教育、继续教育、在职培训等多种形式，通过开展丰富多样的教育培训活动，提高中医药人才的理论水平和实践能力。

2、科研创新功能：中医培训基地应加强中医药科研创新工作，鼓励教师和学生参与科研项目，推动中医药科技创新成果转化为实际生产力。

3、社会服务功能：中医培训基地应积极开展社会服务工作，与基层医疗卫生机构建立合作关系，为基层医疗卫生服务提供技术支持和人才培训。

4、文化传承功能：中医培训基地应弘扬中华优秀传统文化，传播中医药知识，培养学生的民族自豪感和文化自信。

中医培训基地的管理体制

1、领导体制：中医培训基地应建立健全领导体制，明确各级领导的职责和权限，确保培训工作的顺利开展。

2、组织机构：中医培训基地应设立专门的管理机构，负责统筹协调各项培训工作，组织实施教育培训计划。

3、管理制度：中医培训基地应建立完善的管理制度，包括师资管理、学员管理、课程管理、财务管理等方面，确保培训工作的规范有序进行。

4、监督评估：中医培训基地应加强对培训工作的监督评估，定期对培训质量、效果和满意度进行评价，及时发现问题并采取有效措施加以改进。

中医培训基地的支持政策

1、财政支持：国家和地方财政应加大对中医培训基地的投入力度，保障培训工作的正常运行，鼓励社会力量参与中医培训基地的建设和发展。

2、政策倾斜：对于在中医培训基地学习和工作的学生和教师，国家和地方应给予一定的优惠政策，如学费减免、生活补贴等。

3、人才引进：鼓励有经验的中医药专家和学者到中医培训基地担任教学或科研工作，提高培训质量和水平。

4、国际交流：支持中医培训基地与国际知名中医药机构开展合作交流，引进国外先进的教育培训理念和方法，提升我国中医药人才培养的国际竞争力。

中医培训基地制度是推动中医药事业发展的重要举措，各级政府和有关部门应高度重视中医培训基地的建设和管理，不断完善相关政策和措施，为培养高素质中医药人才创造良好的条件和环境。