中医护理技能培训制度是指为了提高中医护理人员的业务水平和服务质量，加强中医护理队伍建设，培养一支具有高素质、专业化的中医护理队伍，根据国家卫生健康委员会和中医药管理部门的相关规定，结合中医护理工作的实际，制定的一套完整的培训体系和实施方法，中医护理技能培训制度主要包括培训内容、培训方式、培训对象、培训周期、培训效果评价等方面。

1、中医基础理论知识：包括中医基本理论、中药学、针灸学、推拿学等基础理论知识，使学员掌握中医的基本原理和方法。

2、中医护理技术：包括中医护理的基本技能、操作规程、护理程序等，使学员能够熟练运用中医护理技术进行临床护理。

3、中医护理实践：通过模拟病例、实际操作等方式，使学员掌握中医护理实践技能，提高临床护理能力。

4、中医护理管理：包括中医护理管理制度、护理质量管理、护理安全管理等，使学员具备一定的中医护理管理能力。

5、中医护理研究：包括中医护理研究方法、技巧、论文写作等，使学员具备一定的中医护理研究能力。

6、中医药材知识：包括常用中药材的性味归经、功效作用、用法用量等，使学员掌握中医药材的基本知识。

7、中医药文化：包括中医药的历史沿革、文化内涵、价值观念等，使学员了解中医药的文化底蕴。

培训方式

1、理论授课：通过课堂讲解、讲座、研讨会等形式，传授中医护理知识和技能。

2、实践操作：通过模拟病例、实际操作等方式，使学员熟练掌握中医护理技术。

3、临床实习：安排学员到医疗机构实习，将所学知识应用于实际工作中，提高临床护理能力。

4、专题研讨：组织学员开展专题研讨活动，交流学习心得，提高学术水平。

5、培训考核：对学员进行定期的理论考试和操作考核，确保培训质量。

培训对象

1、新入职的中医护士：对新入职的中医护士进行系统的中医护理技能培训，使其尽快熟悉岗位工作。

2、在职中医护士：对在职中医护士进行定期的中医护理技能培训，提高其业务水平和服务质量。

3、转岗或进修的中医护士：对转岗或进修的中医护士进行针对性的培训，使其适应新的工作岗位。

培训周期

1、新入职的中医护士：培训周期一般为3-6个月，包括理论学习和实践操作两部分。

2、在职中医护士：培训周期根据个人需求和工作安排进行调整，一般每年至少进行一次培训。

3、转岗或进修的中医护士：培训周期根据实际情况进行调整，一般需要进行一定时间的系统培训。

培训效果评价

1、建立完善的培训档案，记录学员的学习情况和成绩。

2、对学员进行定期的考核和评价，确保培训质量。

3、通过问卷调查、座谈等方式，了解学员对培训的满意度和建议，不断优化培训内容和方式。

4、对表现优秀的学员给予表彰和奖励，激发其学习积极性。

中医护理技能培训制度是为了提高中医护理人员的业务水平和服务质量，加强中医护理队伍建设而制定的一项重要制度，通过不断完善和优化培训内容、方式、对象和周期等方面，培养一支具有高素质、专业化的中医护理队伍，为人民群众提供更加优质的中医药服务。