心理健康教师培训是针对心理健康教育工作者的专业培训，旨在提高心理健康教师的教育教学能力、心理素质和专业素养，使其能够更好地为学生提供心理健康服务，心理健康教师培训的课程设置和课时安排因地区、学校和培训机构的不同而有所差异，但通常包括以下几个方面的内容：

1、心理健康教育基本理论：这部分内容主要介绍心理健康教育的基本理念、目标、原则和方法，使学员对心理健康教育有一个全面、系统的认识，课时安排通常在10-20课时之间。

2、心理学基础知识：这部分内容主要介绍心理学的基本概念、理论和方法，包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等，课时安排通常在30-50课时之间。

3、心理咨询与治疗技术：这部分内容主要介绍心理咨询与治疗的基本理论、技术和方法，包括心理咨询的基本原则、咨询技巧、治疗方法等，课时安排通常在30-50课时之间。

4、心理健康评估与诊断：这部分内容主要介绍心理健康评估的基本方法、工具和技术，包括心理测验、观察法、访谈法等，课时安排通常在20-40课时之间。

5、心理健康教育课程设计与实施：这部分内容主要介绍心理健康教育课程的设计、开发和实施过程，包括课程目标的确定、教学内容的选择、教学方法的运用等，课时安排通常在20-40课时之间。

6、心理健康教育资源与工具：这部分内容主要介绍心理健康教育所需的资源、工具和支持，包括教材、教具、网络资源等，课时安排通常在10-20课时之间。

7、心理健康教育实践与案例分析：这部分内容主要通过实际案例分析和实践活动，帮助学员提高心理健康教育的实践能力和解决问题的能力，课时安排通常在30-50课时之间。

8、心理健康教育政策与法规：这部分内容主要介绍心理健康教育相关的政策、法规和标准，使学员了解心理健康教育的法律法规要求，提高遵纪守法意识，课时安排通常在10-20课时之间。

9、心理健康教育团队建设与管理：这部分内容主要介绍心理健康教育团队的建设、管理和协作，包括团队建设的原则、方法和技巧，团队管理的基本原则和方法等，课时安排通常在20-40课时之间。

10、心理健康教育研究方法：这部分内容主要介绍心理健康教育研究的基本方法、技术和步骤，包括研究设计、数据收集、数据分析等，课时安排通常在20-40课时之间。

心理健康教师培训的总课时通常在200-500课时之间，具体课时安排需要根据培训对象的实际需求和培训机构的教学计划来确定，在培训过程中，学员需要认真学习，积极参与讨论和实践活动，不断提高自己的心理健康教育能力和素质，为学生提供更好的心理健康服务。