心理疏导记录是心理咨询师或者培训师在对个体或群体进行心理疏导过程中，对其心理状态、情绪变化、认知观念、行为表现等方面的观察、评估和记录，做好心理疏导记录，有助于更好地了解个体或群体的心理需求，为后续的心理疏导工作提供依据，以下是在进行心理疏导时如何做好记录的一些建议：

1、建立记录模板：根据心理疏导的目的和对象，提前设计好记录模板，包括基本信息、疏导过程、疏导效果等方面的内容，这样可以使记录更加系统化、规范化，便于后期分析和总结。

2、记录基本信息：在每次心理疏导开始前，记录参与者的基本信息，如姓名、年龄、性别、职业等，记录疏导的时间、地点、方式等，以便了解疏导的背景和条件。

3、观察和记录心理状态：在疏导过程中，要密切关注参与者的心理状态，如情绪、表情、语言、肢体动作等，对于情绪波动较大的个体，要特别关注其情绪的变化过程和原因，并做好详细记录。

4、评估认知观念：通过与参与者的交流，了解其对待问题的态度、看法和解决方法，对于错误的认知观念，要及时指出并进行纠正，记录参与者在疏导过程中的认知变化，以便评估疏导效果。

5、记录行为表现：观察参与者在疏导过程中的行为表现，如是否积极参与、是否遵守规则、是否主动寻求帮助等，对于表现积极、进步明显的个体，要给予表扬和鼓励；对于表现消极、抵触心理的个体，要分析原因并采取相应的疏导策略。

6、记录疏导过程：详细记录疏导过程中的关键事件，如参与者提出的问题、疏导师的回应、双方的互动等，这些信息有助于分析疏导的效果和不足，为后续的疏导工作提供借鉴。

7、评估疏导效果：在疏导结束后，对参与者的心理状态、认知观念、行为表现等方面进行全面评估，以了解疏导的效果，对比疏导前后的差异，分析疏导工作的成效和不足。

8、整理和归档：将心理疏导记录整理成文档，按照时间、主题等进行分类和归档，这样既便于查阅，也有利于后期的分析和总结。

9、反馈和改进：根据心理疏导记录，向参与者提供反馈，让他们了解自己在疏导过程中的表现和进步，总结疏导过程中的经验教训，不断改进疏导方法和技巧。

10、保护隐私：心理疏导记录涉及到参与者的隐私，因此在记录和保管过程中，要确保信息安全，防止泄露。

做好心理疏导记录，需要培训师具备敏锐的观察力、良好的沟通技巧和扎实的心理学知识，通过认真、细致地记录疏导过程，有助于提高疏导效果，促进个体和群体的心理健康。