作为一名幼儿园教师，我一直认为我们的职责不仅仅是教育孩子们学习基础知识，更重要的是引导他们健康成长，自从新冠疫情爆发以来，我深深感受到，面对这样的全球性大灾难，我们的责任和挑战更大了，我们需要帮助孩子们理解这个疫情，让他们知道如何保护自己，同时也要关注他们的心理健康，帮助他们克服恐慌和焦虑，我参加了关于疫情心理培训的课程，以下是我对这次培训的一些心得体会。

我深刻认识到疫情对幼儿心理健康的影响，疫情的爆发和蔓延，让孩子们失去了正常的学习和生活环境，他们不能像以前那样出去玩耍，不能见到自己的亲人和朋友，这对他们来说是一次巨大的打击，他们可能会感到害怕、困惑、无助，甚至产生一些负面的情绪，我们必须关注他们的心理健康，帮助他们理解和接受这个疫情，让他们知道这是一场全人类都在参与的战斗，我们每个人都在尽自己的一份力量。

我学到了如何在教学中引导孩子们正确看待疫情，我们不能避谈疫情，而应该用孩子们能理解的语言，告诉他们疫情的真实情况，让他们知道病毒是什么，它是如何传播的，我们为什么要戴口罩，为什么要保持社交距离，我们也要告诉他们，虽然疫情很可怕，但是只要我们做好防护，就可以保护自己和他人，我们要让他们知道，我们都在努力抗击疫情，我们有信心能够战胜它。

我学到了如何关注和照顾孩子们的心理健康，我们要定期和孩子们进行心理健康的交谈，了解他们的想法和感受，及时发现和解决他们的心理问题，我们要教他们如何处理恐惧和焦虑，如何调整自己的情绪，如何保持积极乐观的态度，我们还要鼓励他们表达自己的情感，让他们知道，有情绪是正常的，哭泣和害怕都是人之常情，我们要尊重他们的情感，给他们足够的关爱和支持。

我还学到了如何利用游戏和故事来帮助孩子们理解和接受疫情，我们可以设计一些关于疫情防控的游戏，让孩子们在游戏中学习和实践防疫知识，我们还可以通过讲述一些关于疫情的故事，帮助孩子们理解疫情的严重性和我们应对疫情的决心，通过这些方式，我们不仅可以让孩子们学到知识，还可以让他们在轻松愉快的氛围中，更好地接受和适应这个疫情。

这次疫情心理培训让我受益匪浅，我深刻认识到，作为幼儿园教师，我们不仅要教育孩子们学习知识，更要关注他们的心理健康，帮助他们度过这个特殊的时期，我相信，只要我们用心去做，我们就一定能够帮助孩子们健康快乐地成长，让他们在这个疫情中，学会更多的知识和技能，更加坚强和勇敢。

在未来的工作中，我会将所学的知识和技巧运用到实际教学中，关注每一个孩子的心理变化，及时进行心理疏导，帮助他们建立正确的疫情认知，培养他们的自我保护意识和能力，让他们在疫情中健康成长，我也会不断提升自己的专业素养，提高自己的心理辅导能力，为孩子们提供更好的教育和服务。