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心理微课培训方案策划.心理微课培训方案策划书

本文目录导读:

  1. 培训目标
  2. 培训方式
  3. 培训时间与周期
  4. 培训效果评估
  5. 培训师资与资源

培训目标

本心理微课培训方案旨在提高学员对心理学基本理论、方法和技巧的掌握程度,使学员能够运用所学知识解决实际问题,提高心理健康水平,具体目标如下:

1、掌握心理学基本概念、理论和方法,了解心理学在日常生活和工作中的应用领域。

2、学会运用心理学原理分析和解决实际问题,提高自我调适能力和心理素质。

3、培养学员的心理咨询技能,使其具备初步的心理咨询师素质。

4、提高学员对心理健康的认识,增强心理素质,预防心理疾病的发生。

本次心理微课培训内容主要包括以下几个方面:

1、心理学基本概念和理论:包括心理学的定义、发展历程、研究方法、主要流派等。

2、心理学在生活中的应用:如人际关系、情绪管理、沟通技巧、时间管理等。

3、心理学在工作中的应用:如团队建设、领导力、决策能力、创新能力等。

4、心理咨询技巧:如倾听、提问、共情、反馈等。

5、心理疾病预防与干预:如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等常见心理疾病的预防与干预方法。

培训方式

本次心理微课培训采用线上线下相结合的方式进行,具体如下:

1、线上学习:学员通过观看心理微课视频、阅读相关资料、参加线上讨论等方式进行自主学习。

2、线下培训:组织学员参加线下培训班,由专业心理咨询师进行面授,进行案例分析、角色扮演等实践操作。

3、实践操作:鼓励学员将所学知识运用到实际生活中,如参与志愿者活动、开展心理咨询服务等。

培训时间与周期

本次心理微课培训时间为3个月,分为以下几个阶段:

1、第一阶段(1个月):学员自主学习心理学基本概念和理论,观看心理微课视频,完成线上作业。

2、第二阶段(1个月):学员学习心理学在生活中和工作中的应用,参加线上讨论,分享心得体会。

3、第三阶段(1个月):学员参加线下培训班,进行心理咨询技巧的学习与实践操作,完成心理咨询案例分析报告。

培训效果评估

为了确保培训效果,本次心理微课培训将采取多种评估方式:

1、学员自我评估:学员在学习过程中对自己的学习进度、掌握程度进行自我评估。

2、互评与小组讨论:学员之间相互评价,分享学习心得,提出改进意见。

3、培训师评估:培训师对学员的学习成果、实践操作能力进行评估。

4、结业考核:学员需参加结业考核,包括理论知识测试和心理咨询案例分析报告,以检验培训效果。

培训师资与资源

1、培训师资:本次心理微课培训邀请具有丰富心理咨询经验和教学经验的专业心理咨询师担任培训师。

2、培训资源:提供丰富的心理微课视频、资料、案例等学习资源,满足学员自主学习的需求。

3、培训场地:提供适合线下培训的场地,如教室、会议室等。

通过本次心理微课培训,学员将能够掌握心理学基本理论和方法,提高心理健康水平,为今后的生活和工作打下坚实的心理基础。

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