本文目录导读：
培训目标
本教师沙盘心理培训方案旨在帮助教师们提升自身的心理素质，增强对教育工作的热爱和投入，提高教学效果，通过沙盘游戏的方式，让教师们能够更好地理解和接纳自己的情绪，提升自我认知能力，同时也能够更好地理解和接纳学生的情绪，提升教育教学效果。
1、沙盘游戏的基本理论：包括沙盘游戏的起源、发展、原理和应用等内容，让教师们对沙盘游戏有一个全面的了解。
2、沙盘游戏的实际操作：通过实践操作，让教师们掌握沙盘游戏的制作、使用和解读等技能。
3、沙盘游戏在教育中的应用：通过案例分析，让教师们了解沙盘游戏在教育中的实际应用，如何利用沙盘游戏进行教育教学。
4、沙盘游戏的心理咨询应用：通过心理咨询的实例，让教师们了解沙盘游戏在心理咨询中的应用，如何利用沙盘游戏进行心理咨询。
培训方法
1、讲座：由专业的心理咨询师进行讲解，让教师们了解沙盘游戏的基本理论和操作技巧。
2、实践操作：通过实际操作，让教师们掌握沙盘游戏的制作、使用和解读等技能。
3、案例分析：通过分析实际案例，让教师们了解沙盘游戏在教育中的实际应用和心理咨询中的应用。
4、小组讨论：通过小组讨论，让教师们分享自己的体验和感受，提升自我认知能力。
培训时间
本培训方案计划为期一周，每天的培训时间为3小时，共计15小时。
培训对象
本培训方案主要针对中小学教师，特别是班主任和心理咨询教师。
培训效果评估
1、培训结束后，将对教师们进行沙盘游戏的实际操作考核，以检验教师们是否掌握了沙盘游戏的制作、使用和解读等技能。
2、培训结束后，将邀请教师们分享自己的培训体验和感受，以评估培训的效果。
3、培训结束后，将通过对教师们的教育教学工作进行观察，以评估培训的效果。
培训资源
1、沙盘游戏工具：包括沙盘、小物件等。
2、培训教材：包括沙盘游戏的基本理论、操作技巧和案例分析等。
3、培训讲师：由专业的心理咨询师担任。
4、培训场地：需要有足够的空间进行沙盘游戏的实际操作。
培训预算
本培训方案的预算主要包括培训讲师的费用、培训教材的费用、培训场地的租赁费用、沙盘游戏工具的购买费用等。
本培训方案旨在通过沙盘游戏的方式，帮助教师们提升自身的心理素质，增强对教育工作的热爱和投入，提高教学效果，通过实践操作和案例分析，让教师们掌握沙盘游戏的制作、使用和解读等技能，了解沙盘游戏在教育中的实际应用和心理咨询中的应用，通过小组讨论和分享体验，提升教师们的自我认知能力，通过培训效果评估，了解培训的效果，为今后的培训提供参考。
后续工作
培训结束后，将定期组织教师们进行沙盘游戏的实践活动，以巩固和提升教师们的沙盘游戏技能，也将定期邀请教师们分享自己的教育教学经验和心理咨询经验，以提升教师们的教育教学能力和心理咨询能力。
