脑瘫康复培训课的上课方式需要根据患者的具体情况进行个性化设计，同时也需要考虑到康复师的专业知识和技能，以下是一种可能的上课方式：

1、课程介绍：康复师需要对患者和家属进行详细的课程介绍，包括课程的目标、内容、时间安排、预期效果等，这一步骤可以帮助患者和家属了解课程的重要性，提高他们的参与度和配合度。

2、评估和诊断：在开始康复训练之前，康复师需要对患者进行全面的评估和诊断，了解患者的身体状况、功能障碍程度、康复需求等，这一步骤可以帮助康复师制定个性化的康复计划，确保康复训练的有效性。

3、理论教学：康复师需要对患者和家属进行康复理论知识的教学，包括脑瘫的病因、症状、治疗方法、康复策略等，这一步骤可以帮助患者和家属了解脑瘫的相关知识，提高他们的康复意识和自我管理能力。

4、技能训练：康复师需要根据患者的具体情况，教授一些实用的康复技能，如平衡训练、肌力训练、协调训练等，这一步骤可以帮助患者改善身体功能，提高生活质量。

5、实践操作：在理论教学和技能训练的基础上，康复师需要组织患者进行实践操作，如模拟日常生活中的动作，如走路、穿衣、吃饭等，这一步骤可以帮助患者将所学的知识和技能应用到实际生活中，提高康复效果。

6、反馈和调整：在康复训练过程中，康复师需要定期对患者的康复情况进行反馈和调整，如调整康复计划、调整训练方法等，这一步骤可以帮助康复师及时发现和解决康复过程中的问题，确保康复训练的顺利进行。

7、家庭康复指导：康复师需要对患者家属进行家庭康复指导，包括如何在家中进行康复训练、如何观察和记录患者的康复情况、如何处理康复过程中的问题等，这一步骤可以帮助患者家属更好地参与到康复训练中，提高康复效果。

8、心理支持：脑瘫患者和家属往往会面临很大的心理压力，康复师需要提供必要的心理支持，如心理咨询、心理疏导等，这一步骤可以帮助患者和家属建立积极的心态，提高康复效果。

9、康复效果评估：在康复训练结束后，康复师需要对患者的康复效果进行评估，如身体功能的改善、生活质量的提高等，这一步骤可以帮助康复师了解康复训练的效果，为下一步的康复计划提供参考。

10、持续跟踪：康复师需要对患者进行持续的跟踪，了解患者的康复情况，及时调整康复计划，这一步骤可以帮助康复师确保康复训练的连续性和有效性。

脑瘫康复培训课的上课方式需要结合患者的具体情况，采取个性化的康复策略，同时还需要注重理论教学和实践操作的结合，以及家庭康复指导和心理支持的提供。