特殊儿童语言康复培训是一种针对具有语言障碍的特殊儿童进行的教育和训练，这些特殊儿童可能由于各种原因，如生理缺陷、智力障碍、自闭症等，导致他们在语言表达和理解方面存在困难，为了帮助他们克服这些困难，提高他们的生活质量和社会适应能力，特殊儿童语言康复培训应运而生，以下是一些常见的特殊儿童语言康复培训种类：

1、言语治疗：言语治疗是针对特殊儿童语言障碍的一种专业治疗方法，主要通过一对一或小组的形式，对特殊儿童进行语言技能的训练和提高，言语治疗师会根据特殊儿童的具体状况，制定个性化的治疗方案，包括发音、语调、语速、词汇、语法等方面的训练。

2、听力训练：听力训练是特殊儿童语言康复培训的重要组成部分，主要针对那些由于听力障碍导致语言发育迟缓的特殊儿童，听力训练包括助听器使用、听力筛查、听力评估、听力康复训练等内容，旨在帮助特殊儿童提高听力水平，从而改善语言发育状况。

3、语言矫正训练：语言矫正训练是针对特殊儿童在发音、语调、语速等方面存在的问题进行的训练，语言矫正训练师会运用各种方法和技巧，如口腔肌肉训练、呼吸训练、音韵训练等，帮助特殊儿童纠正发音错误，提高语言表达的准确性和流畅性。

4、社交沟通训练：社交沟通训练是针对特殊儿童在人际交往和沟通方面存在的困难进行的训练，社交沟通训练师会教授特殊儿童如何进行有效的人际沟通，如倾听、表达、肢体语言、情绪表达等，从而提高他们的社会适应能力和人际关系处理能力。

5、语言游戏：语言游戏是一种寓教于乐的教学方法，通过各种有趣的游戏，激发特殊儿童学习语言的兴趣和积极性，语言游戏可以包括角色扮演、猜谜语、接龙、诗歌朗诵等形式，既能锻炼特殊儿童的语言能力，又能培养他们的思维能力和创造力。

6、家庭训练：家庭训练是特殊儿童语言康复培训的重要组成部分，主要针对家长进行培训，教授他们如何在日常生活中对特殊儿童进行语言康复训练，家庭训练师会提供各种实用的训练方法和技巧，如日常生活中的语言刺激、亲子互动、家庭教育等，帮助家长更好地支持和促进特殊儿童的语言康复。

7、心理支持：特殊儿童在语言康复过程中，可能会遇到各种挫折和困难，因此心理支持是非常重要的，心理支持主要包括心理咨询、心理辅导、心理疏导等内容，旨在帮助特殊儿童建立自信，增强心理素质，克服康复过程中的困难。

8、教育干预：教育干预是针对特殊儿童在学习和教育方面存在的问题进行的训练，教育干预师会根据特殊儿童的具体状况，制定个性化的教育计划，包括课程设计、教学策略、评价方法等，以提高特殊儿童的学习能力和教育质量。

特殊儿童语言康复培训涉及多种类型和方法，旨在帮助特殊儿童克服语言障碍，提高语言能力，从而改善他们的生活质量和社会适应能力，针对不同特殊儿童的特点和需求，康复培训机构和专业人士需要制定个性化的康复方案，以取得最佳的康复效果。