本文目录导读：
教学目标
1、让学生了解保健按摩的基本概念、原理和作用，掌握保健按摩的基本手法和技巧。
2、培养学生的保健按摩实践能力，提高学生对保健按摩的兴趣和热情。
3、培养学生的职业道德和服务意识，使学生能够在今后的工作中为顾客提供专业、规范、优质的保健按摩服务。
1、保健按摩的基本概念、原理和作用
- 保健按摩的定义
- 保健按摩的原理
- 保健按摩的作用
2、保健按摩的基本手法和技巧
- 推拿手法：推、揉、捏、拿、按、摩等
- 按摩手法：揉、捏、拿、按、摩、拍、击、搓、擦等
- 穴位按摩：经络学说、穴位定位、穴位按摩方法
3、保健按摩的实践操作
- 保健按摩的准备工作
- 保健按摩的操作流程
- 保健按摩的服务礼仪
4、保健按摩的职业道德和服务意识
- 保健按摩师的职业道德要求
- 保健按摩师的服务意识培养
教学方法
1、采用讲授法，让学生了解保健按摩的基本概念、原理和作用。
2、采用示范法，让学生观摩保健按摩的实际操作，掌握保健按摩的基本手法和技巧。
3、采用实践教学法，让学生通过实际操作，提高保健按摩的实践能力。
4、采用案例分析法，让学生了解保健按摩师的职业道德和服务意识，培养学生的职业素养。
教学过程
1、引入：通过讲解保健按摩的基本概念，引发学生对保健按摩的兴趣和好奇心。
2、讲解：讲解保健按摩的原理和作用，使学生了解保健按摩的重要性。
3、示范：教师示范保健按摩的基本手法和技巧，学生观摩学习。
4、实践：学生分组进行保健按摩的实践操作，教师巡回指导，纠正错误。
5、案例分析：教师讲解保健按摩师的职业道德和服务意识，学生通过案例分析，提高职业素养。
6、教师总结本节课的主要内容，学生进行课堂小结。
教学评价
1、过程评价：观察学生在实践操作中的表现，了解学生的掌握程度，及时给予指导和鼓励。
2、结果评价：通过保健按摩实践操作考核，评价学生的保健按摩技能水平。
3、态度评价：观察学生在课堂上的表现，评价学生的学习态度和职业素养。
教学资源
1、教材：《保健按摩技术》
2、多媒体课件：保健按摩基本手法、技巧、实践操作等
3、保健按摩器材：按摩床、按摩油、按摩棒等
4、保健按摩实训室：提供实践操作的场地和设备
教学安排
1、课程总时长：10周
2、每周课时：2课时
3、课程内容安排：
- 第1-2周：保健按摩基本概念、原理和作用
- 第3-4周：保健按摩基本手法和技巧
- 第5-7周：保健按摩实践操作
- 第8-9周：保健按摩的职业道德和服务意识
- 第10周：保健按摩实践操作考核和总结
通过以上教学设计，使学生能够全面了解保健按摩的基本知识和技能，提高保健按摩的实践能力，培养学生的职业道德和服务意识，为学生今后从事保健按摩工作打下坚实的基础。
