三级智力残疾康复培训是一种针对智力残疾人群的特殊教育和康复服务，旨在帮助他们提高生活自理能力、社会适应能力和职业技能，从而提高他们的生活质量和社会参与度，这种培训通常包括以下几个方面的内容：

1、生活自理能力培训：针对智力残疾人的生活自理能力进行训练，如穿衣、洗漱、进食、排便等基本生活技能，通过模拟实际生活环境，让学员在实际操作中掌握这些技能，为今后的独立生活打下基础。

2、社会适应能力培训：帮助智力残疾人提高与人沟通、交往的能力，培养他们的社会适应能力，这包括如何与人打招呼、如何表达自己的需求和感受、如何处理人际关系等，通过角色扮演、情景模拟等方式，让学员在实际情境中学习和实践。

3、职业技能培训：根据智力残疾人的兴趣和能力，为他们提供一定的职业技能培训，如手工制作、烹饪、园艺等，这不仅可以帮助他们找到适合自己的工作，还可以提高他们的自尊心和自信心。

4、语言和认知能力培训：针对智力残疾人的语言和认知障碍，进行有针对性的训练，这包括语言表达、听力理解、记忆、注意力等方面的训练，通过各种有趣的游戏和活动，激发学员的学习兴趣，提高他们的语言和认知能力。

5、情绪和行为管理培训：帮助智力残疾人学会识别和表达自己的情绪，掌握一些基本的情绪调节技巧，如深呼吸、放松训练等，教授他们如何正确处理冲突和挫折，培养良好的行为习惯。

6、家庭支持和家庭教育：为智力残疾人的家庭成员提供支持和培训，帮助他们更好地理解和照顾智力残疾的亲人，这包括如何与智力残疾人沟通、如何应对他们的行为问题、如何帮助他们融入社会等方面的知识和技能。

7、康复评估和指导：定期对智力残疾人的康复进展进行评估，了解他们在各方面的改善情况，为他们提供个性化的康复指导，根据评估结果调整培训计划，确保培训的针对性和有效性。

8、康复心理辅导：为智力残疾人提供心理辅导，帮助他们建立积极的心态，增强面对困难和挑战的信心，通过心理辅导，帮助他们解决心理问题，提高他们的心理素质。

三级智力残疾康复培训是一种全面、系统的康复服务，旨在帮助智力残疾人提高生活自理能力、社会适应能力和职业技能，提高他们的生活质量和社会参与度，通过这种培训，智力残疾人可以更好地融入社会，实现自我价值，过上幸福、有尊严的生活。

为了更好地开展三级智力残疾康复培训，需要政府、社会、家庭等多方面的支持和配合，政府应加大对智力残疾人康复培训的投入，完善相关政策，为智力残疾人提供更多的康复资源和服务，社会各界应关注智力残疾人的权益，消除歧视，为他们创造更多的就业和发展机会，家庭应给予智力残疾人更多的关爱和支持，帮助他们建立自信，勇敢面对生活的挑战。

只有这样，三级智力残疾康复培训才能真正发挥其作用，为智力残疾人带来实实在在的福祉，让他们在社会的大家庭中感受到温暖和关爱。