本文目录导读：
小儿推拿，是中医的一种特色疗法，通过对人体特定部位进行按摩、揉捏、拍打等手法，以达到调整机体功能，预防和治疗疾病的目的，近年来，随着人们对健康的重视程度不断提高，小儿推拿也逐渐被广大家长所接受和认可，为了更好地推广和发展小儿推拿，中医院决定开展小儿推拿培训工作，以提高医护人员的业务水平，满足社会对小儿推拿的需求。
培训对象
本次培训的对象主要为中医院的医护人员，包括儿科医生、护士、康复科医生等，也欢迎其他医疗机构的医护人员、家长以及对小儿推拿感兴趣的人士参加。
1、小儿推拿的基本理论：包括小儿推拿的起源、发展、原理、作用、适应症、禁忌症等基本知识。
2、小儿推拿的常用手法：包括推、拿、揉、捏、搓、按、拍、击等手法的操作方法、技巧及其作用。
3、小儿推拿的常用穴位：包括头面部、胸腹部、四肢部等部位的常用穴位的定位、操作方法及其作用。
4、小儿推拿的常见病种：包括感冒、发热、咳嗽、哮喘、腹泻、便秘、厌食、夜啼、惊风等常见病种的小儿推拿治疗方法。
5、小儿推拿的注意事项：包括推拿前的准备、推拿过程中的观察、推拿后的护理等方面的内容。
6、小儿推拿的实践操作：通过模拟患儿，进行小儿推拿的实际操作演练，提高学员的实际操作能力。
培训方式
1、理论授课：邀请具有丰富临床经验和教学经验的小儿推拿专家进行授课，讲解小儿推拿的基本理论知识。
2、实践操作：在模拟患儿身上进行小儿推拿的实际操作演练，由专家现场指导，提高学员的实际操作能力。
3、案例分析：通过分析典型案例，让学员了解小儿推拿在实际诊疗中的应用，提高学员的诊疗水平。
4、互动交流：鼓励学员提问、发表观点，与专家进行互动交流，拓宽学员的知识面，提高学员的思考能力。
培训效果评估
1、理论考试：通过笔试的形式，检验学员对小儿推拿基本理论知识的掌握程度。
2、实践考核：通过模拟患儿，进行小儿推拿的实际操作考核，检验学员的实际操作能力。
3、病例分析：要求学员分析典型案例，提出治疗方案，并进行现场答辩，检验学员的诊疗水平。
4、满意度调查：对参加培训的学员进行满意度调查，了解培训效果，为今后的培训工作提供改进意见。
通过本次小儿推拿培训，学员们对小儿推拿的基本理论、常用手法、常用穴位、常见病种等方面有了更深入的了解，提高了小儿推拿的实际操作能力，通过案例分析和互动交流，学员们拓宽了知识面，提高了诊疗水平，今后，中医院将继续加强小儿推拿培训工作，提高医护人员的业务水平，为广大患儿提供更优质的医疗服务。
