本文目录导读:
总则
1、1 为了提高儿童康复科工作人员的业务水平,提升服务质量,保障儿童的生命安全和身体健康,根据国家有关法律法规和医疗卫生行业的相关规定,制定本制度。
1、2 本制度适用于儿童康复科全体工作人员,包括医生、护士、康复师、行政人员等。
1、3 儿童康复科工作人员应遵守国家法律法规,遵循医学伦理,尊重患者权益,关爱生命,全心全意为患者服务。
职业培训
2、1 儿童康复科应建立健全职业培训制度,定期组织业务培训、技能培训、管理培训等,提高工作人员的业务水平和综合素质。
2、2 培训内容应结合儿童康复科的工作特点和发展需要,包括基础理论、临床技能、康复方法、护理操作、沟通技巧、职业道德等方面。
2、3 培训形式可以采取集中培训、分散培训、在线培训、实践操作培训等多种形式,注重培训效果的评估和反馈。
2、4 培训周期应根据工作人员的岗位、职称、工作年限等因素确定,一般每年至少进行一次培训。
2、5 培训经费应纳入儿童康复科年度预算,确保培训工作的顺利进行。
培训实施
3、1 儿童康复科应设立专门的培训组织机构,负责培训计划的制定、培训内容的安排、培训师资的选拔、培训效果的评估等工作。
3、2 培训组织机构应与相关医疗机构、专业院校、科研机构等建立合作关系,充分利用外部资源,提高培训质量。
3、3 培训组织机构应定期对培训内容、培训形式、培训效果等进行分析和总结,不断优化培训体系,提高培训效果。
3、4 培训组织机构应建立培训档案,记录工作人员的培训情况,作为考核、晋升、奖惩等方面的依据。
培训考核
4、1 儿童康复科应建立健全培训考核制度,对参加培训的工作人员进行考核,考核内容包括理论知识、操作技能、沟通能力、职业道德等方面。
4、2 考核形式可以采取笔试、实操、面试、病例分析等多种形式,注重考核的公平、公正、公开。
4、3 考核结果应作为工作人员绩效考核、晋升、奖惩等方面的依据,对考核不合格的工作人员,应安排补考或重新培训。
4、4 儿童康复科应定期对培训考核制度进行评估和修订,确保考核制度的科学性、合理性、有效性。
培训激励
5、1 儿童康复科应建立健全培训激励机制,对参加培训、考核优秀的工作人员给予表彰、奖励、晋升等激励措施。
5、2 培训激励应与工作人员的岗位职责、职称评定、薪酬待遇等方面挂钩,形成有效的激励机制。
5、3 儿童康复科应定期对培训激励制度进行评估和修订,确保激励制度的科学性、合理性、有效性。
制度执行与监督
6、1 儿童康复科领导层应加强对培训工作的领导,确保培训制度的贯彻执行。
6、2 培训组织机构应定期向儿童康复科领导汇报培训工作情况,接受领导的指导和监督。
6、3 儿童康复科应建立健全培训工作检查制度,定期对培训工作进行检查,确保培训工作的质量和效果。
6、4 对于违反本制度的工作人员,应按照相关规定进行处理,确保培训制度的严肃性和权威性。
制度修订
7、1 本制度由儿童康复科领导负责解释和修订。
7、2 本制度自发布之日起执行,如有未尽事宜,由儿童康复科领导根据实际情况予以解释和补充。
