本文目录导读：
培训计划方案概述
心理骨干的培训计划是为了提升心理骨干的专业素养和实践能力，使其能够更好地服务于社区、学校、企事业单位等各类群体的心理健康工作，本培训计划方案旨在通过系统的培训课程，提高心理骨干的心理咨询技能、心理危机干预能力、心理健康教育能力等，为构建和谐社会、促进人的全面发展做出贡献。
培训目标
1、提高心理骨干的心理咨询技能，使其能够熟练掌握心理咨询的基本理论、方法和技巧，为求助者提供专业、有效的心理咨询服务。
2、增强心理骨干的心理危机干预能力，使其能够在面对心理危机事件时，迅速、准确地进行评估和干预，降低心理危机对个体和社会的危害。
3、提升心理骨干的心理健康教育能力，使其能够针对不同群体的特点，设计和实施有针对性的心理健康教育活动，提高公众的心理健康素养。
4、培养心理骨干的团队协作能力和组织管理能力，使其能够在心理健康工作中发挥团队的力量，提高工作效果。
1、心理咨询基本理论：包括心理咨询的定义、目标、原则、过程和方法，心理咨询师的角色和职责等。
2、心理咨询技能：包括倾听、表达、沟通、反馈、提问、解释、指导等心理咨询技能的训练。
3、心理评估：包括心理评估的目的、方法、工具和流程，以及常见心理问题的评估和诊断。
4、心理危机干预：包括心理危机的定义、特点、分类和干预原则，以及心理危机干预的方法和技巧。
5、心理健康教育：包括心理健康教育的目标、内容、方法和策略，以及针对不同群体的心理健康教育实践。
6、团队协作和组织管理：包括团队建设、沟通协调、任务分配、时间管理、资源整合等方面的培训。
培训方式
1、理论授课：邀请心理学专家和实践经验丰富的心理咨询师进行授课，使心理骨干掌握心理咨询的基本理论和方法。
2、案例分析：通过分析真实的心理咨询案例，使心理骨干了解心理咨询的实际操作过程，提高其分析和解决问题的能力。
3、角色扮演：通过模拟心理咨询过程，使心理骨干熟练掌握心理咨询技能，提高其实际操作能力。
4、实践操作：组织心理骨干参与实际的心理咨询和心理健康教育活动，提高其实践能力和经验积累。
培训时间与周期
本培训计划方案为期三个月，共计12周，每周安排2次培训课程，每次课程时长为3小时，具体培训时间表将根据心理骨干的实际情况进行调整。
培训效果评估
1、培训过程中，对心理骨干进行阶段性考核，以检验其对培训内容的掌握程度。
2、培训结束后，组织心理骨干进行实际操作演练，以评估其心理咨询技能和实践能力的提升。
3、在培训结束后的半年内，对心理骨干进行跟踪调查，了解其在实际工作中的咨询效果和成长情况，以评估培训效果。
4、对心理骨干的工作成果进行总结和评价，为其今后的职业发展提供参考和建议。
