中医师承，是指中医学徒通过师承方式学习中医知识、技能和理论，这种学习方式在中国的中医药教育体系中占有重要地位，是传承和发展中医药文化的重要途径。

中医师承的对象单位包括以下几类

1、医疗机构：各级中医医院、中医诊所、中医专科门诊等，这些单位是中医师承的主要场所，学员在这些单位接受专业培训，学习中医诊疗技术。

2、教育机构：包括中医药大学、中医学院、中医专业学校等，这些机构承担着培养中医师承人才的任务，通过课堂教学、实践操作等方式，传授中医理论知识和技能。

3、科研机构：中医药研究机构、实验室等，这些单位主要从事中医药的基础研究、临床研究等工作，为中医师承提供科学依据和技术支持。

4、企事业单位：一些企事业单位设立的中医科室或中医保健中心，这些单位为员工提供中医医疗服务，同时也是中医师承的实践场所。

5、社区卫生服务中心：在社区卫生服务中心设立的中医门诊部，为居民提供中医诊疗服务，同时也是中医师承的实践场所。

中医师承的对象单位具有以下特点

1、专业性：中医师承的对象单位都是与中医药相关的机构，如医疗机构、教育机构、科研机构等，具有较强的专业性。

2、系统性：中医师承的学习过程是一个系统的过程，从基础理论到临床实践，再到科研创新，涵盖了中医知识的各个方面。

3、实践性：中医师承的学习过程具有很强的实践性，学员需要在实际操作中掌握中医诊疗技术和方法。

4、连续性：中医师承的学习过程是一个连续的过程，学员需要不断地学习和积累经验，提高自己的专业技能。

三、中医师承的对象单位在传承和发展中医药文化方面发挥着重要作用：

1、传承中医药文化：中医师承的对象单位是中医药文化传承的主要载体，通过师承方式，将中医药知识和技能一代代传承下去，确保中医药文化的延续和发展。

2、提升中医医疗服务水平：中医师承的对象单位是提供中医医疗服务的主体，通过师承方式，培养一批具有较高专业水平的中医师，提高中医医疗服务的整体水平。

3、促进中医药科学研究：中医师承的对象单位是中医药科学研究的重要基地，通过师承方式，培养一批具有科研能力的中医师，推动中医药科学研究的发展。

4、弘扬中医文化精神：中医师承的对象单位是传播中医文化精神的重要渠道，通过师承方式，培养一批具有中医文化精神的中医师，弘扬中医文化精神。

中医师承的对象单位是传承和发展中医药文化的重要平台，通过师承方式，培养一批具有较高专业水平的中医师，为中医药事业的发展做出贡献。