在读学生是否可以成为中医师承的弟子，这个问题涉及到中医教育体系、师承制度以及相关法规政策等多个方面，下面我将从这些角度进行详细分析，并提供一些建议。

1. 师承制度的基本原则

我们来了解一下中医师承制度的基本概念，中医师承制度是中医药传统教育的重要组成部分，它强调通过师承方式学习中医知识与技能，即学生在有经验的中医师指导下进行学习和实践，这种制度在中国有着悠久的历史和深厚的文化积淀。

2. 在读学生能否成为中医师承的弟子

在读学生是否能成为中医师承的弟子，主要取决于以下几个因素：

（1）师承关系：在读学生想要成为中医师承弟子，必须与一位有资质的中医师建立师承关系，这意味着学生需要通过考核，由中医师确认其具备相应的学习能力和潜力。

（2）年龄限制：根据《中华人民共和国中医药法》的规定，师承学习的年龄限制为16至35岁，这意味着在读学生可能不符合年龄要求，因此无法直接成为中医师的弟子。

（3）学习年限：在读学生通常处于大学阶段，他们需要在规定的时间内完成学业，并获得相应的学位证书，从时间上来看，在读学生并不符合成为中医师的法定条件。

3. 建议

对于在读学生来说，如果他们对成为中医师感兴趣，可以考虑以下几种途径：

（1）参加中医师资格考试：虽然在读学生不能直接成为中医师，但可以通过参加国家组织的中医师资格考试，取得执业资格后，再通过师承方式学习中医，成为一名合格的中医师。

（2）自学中医知识：在读学生可以在不影响学业的前提下，通过阅读书籍、观看教学视频等方式自学中医知识，为将来从事中医工作打下基础。

（3）利用假期或业余时间实践：在读学生可以利用寒暑假等假期时间，或者课余时间到医疗机构实习，积累实践经验，了解中医行业。

（4）关注中医教育动态：关注中医药行业的发展趋势和政策变化，了解师承制度的具体要求和流程，为未来规划做好准备。

4. 结论

在读学生目前还不能直接成为中医师的弟子，他们完全有机会通过其他途径，如参加中医师资格考试、自学中医知识、利用假期实践等方式，为将来从事中医工作做好准备，政府也在不断推动中医药事业的发展，鼓励年轻人投身中医药行业，因此在读学生完全有可能在未来实现自己的职业梦想。