中医师承，即中医师承教育，是指学生在有经验的中医师的直接指导下学习中医理论和临床技能的一种教育方式，这种教育模式在中国有着悠久的历史，是中医教育的重要组成部分。

在中医师承教育中，“公证”通常指的是通过某种形式的认可或者证明，使得学生的学习过程、成果以及与师傅之间的关系得到官方或社会的承认和保护，以下是关于如何公证中医师承教育的一些基本步骤：

1、选择有资质的中医师作为师傅：学生需要选择一个具有合法执业资格的中医师作为自己的师傅，这些中医师应当具备良好的职业道德和丰富的临床经验。

2、签订师承协议：学生与师傅之间需要签订一份正式的师承协议，明确双方的权利和义务，这份协议应当包括学习内容、学习时间、考核标准、费用承担、保密义务等条款。

3、参加师承考试：在完成规定的学习任务后，学生需要参加由国家中医药管理局或地方卫生行政部门组织的师承考试，考试内容通常包括中医理论知识、临床技能、职业道德等方面。

4、获得师承证书：考试合格后，学生可以获得由国家中医药管理局颁发的师承证书，这是对学生学习成果的一种官方认可，也是其成为中医师的基础条件。

5、定期考核：为了确保教学质量，学生需要在规定的时间内参加由师傅主持的定期考核，考核内容包括学生的临床实践、病例分析、中医理论知识掌握情况等。

6、继续教育：在取得师承证书之后，学生还需要继续接受正规的医学教育和培训，以保持其专业知识的更新和提高。

7、传承与发展：在完成师承教育后，学生应当将所学知识和技能传承给下一代，为中医事业的发展做出贡献。

公证中医师承教育的意义在于：

1、保障学习过程的合法性和规范性：通过公证，可以确保学生的学习过程符合国家法律法规和行业规范，避免非法行为的发生。

2、保护学生和师傅的合法权益：公证可以为学生和师傅提供法律保障，防止因纠纷导致的权益受损。

3、提升中医教育的公信力：通过公证，可以提高中医教育的社会认可度和公信力，促进中医文化的传承和发展。

4、促进中医人才的培养和选拔：公证制度有助于选拔真正具备中医专业素养和临床技能的人才，为中医事业的发展提供人才支持。

中医师承公证是一个系统的过程，涉及多个环节和步骤，通过公证，可以确保中医师承教育的质量，为培养合格的中医人才提供有力保障。