中医师承是中国传统医学的重要传承方式之一，它要求学生在有经验的中医师的指导下学习、实践和研究中医药知识，跟师学时是指学徒跟随师傅学习的过程，这一过程对中医学子的学业成长至关重要，以下是关于中医师承跟师学时的一些内容：

1. 入门阶段

基础理论学习：学徒首先需要系统地学习中医的基础理论，包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等基本概念，这通常由师傅亲自讲授，通过讲述经典医籍和实践经验来传授。

基本功训练：跟师学习期间，学徒会接受严格的基本功训练，如针灸、推拿、中药煎煮、药膳制作等，这些技能的培养需要长时间的练习和反复的实践。

临床观察：学徒需要在实际的医疗场景中观察患者的病情变化，记录并分析病症，以便更好地理解理论与实践的结合点。

2. 实践阶段

跟师实习：在师傅的指导下进行临床实习，学徒将有机会直接参与病人的治疗过程，从诊断到处方再到治疗操作，全面接触中医诊疗的各个步骤。

病例讨论：定期与师傅和其他学徒一起讨论病例，共同分析和解决实际工作中遇到的问题，这种互动有助于提升临床思维和解决问题的能力。

独立操作：随着经验的积累，学徒将逐渐承担更多的独立操作任务，如独立完成一次完整的诊疗过程，这标志着学徒从跟师学习向独立行医的转变。

3. 深化阶段

专题研究：在某一专业领域进行深入研究，如针灸、方剂学、脉诊等，通过深入挖掘和创新，形成自己独特的诊疗思路和方法。

学术交流：参加学术会议、研讨会等，与同行交流经验，拓宽视野，促进个人学术水平的提升。

继续教育：不断参加各种形式的继续教育课程，如高级研修班、国外进修等，以保持对中医知识的更新和提高自己的专业水平。

4. 成熟阶段

担任助手：在资深中医师的指导下工作，逐步承担起更多的责任，如协助处理复杂病例、指导年轻学徒等。

独立执业：经过充分的准备和考核，可以申请成为独立的中医师，开始自己的职业生涯，为患者提供专业的医疗服务。

传承发展：在职业生涯中，注重传承和发展中医文化，通过教学、著书立说等方式，将所学知识传播给更多的人，推动中医事业的发展。

中医师承跟师学时是一个系统而复杂的过程，涵盖了从基础理论学习到临床实践的各个方面，在这个过程中，学徒不仅需要掌握丰富的中医知识和技能，还需要具备良好的职业道德和责任感，只有这样，才能成为一名真正优秀的中医师，为人类的健康事业做出贡献。