灌云中医师承班是针对中医专业学生或者在职中医医生提供的一种传统中医教育模式，这种教学模式以师承为核心，强调师承关系和师徒间的学习交流，注重实践经验的传承。

师资力量

1、师资背景：了解该班级的导师团队是否具有丰富的临床经验，以及他们的学术成就，一个强大的导师团队能够为学生提供宝贵的指导，包括临床技巧、理论知识和科研能力的培养。

2、教学经验：考察教师的教学经验和方法，是否能够有效地传授知识，并激发学生的学习兴趣。

3、师生互动：了解教师与学生之间的互动情况，是否有定期的师生交流会、研讨会或工作坊，良好的师生互动有助于学生更好地理解和应用所学知识。

1、：查看课程设置是否全面，是否覆盖了中医理论、经典文献、针灸推拿、中药学等多个方面，全面的课程设置有助于学生建立扎实的知识体系。

2、实践操作：观察课程中是否包含大量的实践操作环节，如模拟操作、临床实习等，实践是中医学习的重要组成部分，能够帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。

3、更新迭代：了解课程内容是否随着中医药学科的发展而不断更新，中医药是一个不断发展的领域，及时更新教学内容有助于学生掌握最新的知识和技术。

学习环境

1、学习氛围：评估班级的学习氛围是否积极向上，是否鼓励学生提问和讨论，一个良好的学习氛围有助于学生形成独立思考的习惯，促进知识的深入理解。

2、设施设备：检查教室、实验室等学习场所是否配备齐全，是否能够满足学生的学习需求，良好的设施设备能够为学生提供更好的学习条件。

3、资源支持：了解学校是否提供充足的图书资料、网络资源和其他学习资源，丰富的学习资源能够拓宽学生的视野，提高学习效果。

就业前景

1、就业率：查看该班级的毕业生就业率，以及毕业生在行业内的口碑和评价，高就业率和好的口碑能够反映出该班级的教学质量和学生的综合素质。

2、就业方向：了解毕业生的就业方向，是否主要集中在中医医院、诊所、研究机构等，了解毕业生的就业方向有助于学生明确自己的职业规划。

3、薪资待遇：虽然不是衡量教学好坏的唯一标准，但了解毕业生的起薪水平、福利待遇等也是重要的参考因素，这些信息有助于学生判断自己未来的经济收益和生活质量。

综合评价

1、个人体验：如果可能的话，亲自去参观学习现场，与教师交流，感受课堂氛围，直接评估教学质量。

2、同学反馈：询问已经参加过该班级学习的同学，他们的亲身体验和意见可以作为参考。

3、行业认证：了解该班级是否获得了相关的行业认证，这通常意味着其教学质量和专业性得到了行业的认可。

选择灌云中医师承班时，需要综合考虑以上各方面的因素，通过深入了解和实地考察，可以帮助您做出更加明智的选择，为您的职业生涯打下坚实的基础。