中医师承和老专长是两种不同的中医职业发展路径，这两种途径都要求从事中医工作的专业人员具备深厚的中医理论知识、丰富的临床经验以及良好的职业道德。

中医师承

中医师承，又称师承制，是指通过拜师学习的方式，直接跟随一位有经验的中医师学习中医知识和技能，这种方式在中国的医学教育体系中有着悠久的历史，是中医传承的重要方式之一。

1、学习内容：中医师承的学习内容主要包括中医基础理论、经典医籍、针灸推拿、中药学等，还需要学习历代名医的医术经验和临床经验。

2、学习过程：中医师承的学习过程通常是在师傅的指导下进行，徒弟需要在实践中不断积累经验，逐步提高自己的医术水平，在学习过程中，徒弟需要遵循师傅的教诲，尊敬师傅，虚心求教，不断提高自己的医术和道德修养。

3、考试与考核：中医师承的学习成果通常以考试的形式进行评估，考试的内容主要包括中医基础知识、临床技能、经典医籍理解等方面，通过考试后，徒弟才能获得成为中医师的资格。

老专长

老专长是指在某个领域有深厚造诣的中医专家，其医术和经验经过多年的实践检验，具有较高的学术价值和实用价值，老专长通常由国家或地方中医药管理部门认定，具有一定的权威和认可度。

1、申请条件：成为老专长的中医专家，需要具备丰富的临床经验、高超的医术水平和良好的职业道德，还需要有一定的学术成就和社会影响力。

2、申请程序：成为老专长的中医专家，一般需要经过以下程序：向所在地区或国家的中医药管理部门提交申请材料；经过专家评审委员会的评议和审核；获得批准后，颁发相应的证书和牌匾。

3、权利与责任：成为老专长的中医专家后，享有一定的权益，如参与学术交流、指导后辈等，也需要履行一定的责任，如维护中医学术的纯洁性和权威性、积极参与中医药事业的发展等。

中医师承和老专长都是中医职业发展的重要途径，各有特点和优势，中医师承注重实践经验的积累和师徒关系的建立，而老专长则强调个人学术成就和社会影响力的提升，无论选择哪种路径，都需要具备扎实的中医理论知识、丰富的临床经验和良好的职业道德。