中医执业资格证培训师承，是指那些通过师承方式获得中医执业资格的专业人员，这种师承方式在中国的传统医学教育体系中占有重要地位，它强调的是师徒之间的直接传授和经验传承，而非传统的学院式教育。

在师承模式下，学生通常先拜一位资深的中医医师为师，学习其医术、医德和临床经验，这种关系类似于学徒与师傅的关系，是一种长期的、一对一的学习和实践过程，在这个阶段，学生不仅学习中医的基本理论和技能，还要通过大量的实际操作来积累经验，逐渐形成自己的诊疗风格。

师承模式的优点在于：

1、强调实践经验：由于中医是一门需要长期实践才能精通的学科，师承模式能够让学生在实践中不断学习和提高，更好地理解中医的理论与实践相结合的重要性。

2、强化医德教育：中医不仅仅是一门技术科学，更是一种道德修养，师承模式中，医生通常会将医德教育融入日常教学之中，培养学生良好的医患关系和职业道德。

3、促进个性化发展：每个学生的体质、病情和治疗需求都有所不同，师承模式下的师徒关系可以更加灵活地适应这些差异，从而提供更为个性化的指导。

4、保持传统特色：师承模式保留了中医的传统特色，如望闻问切等诊断方法以及中药、针灸等治疗方法，这些都是中医文化的重要组成部分。

师承模式也存在一些局限性：

1、资源限制：由于中医人才稀缺，很多有经验的中医医师可能难以找到合适的徒弟，这可能导致教学质量参差不齐。

2、知识更新困难：随着现代医学的发展，新的研究成果和技术不断涌现，师承模式下的教师很难及时更新自己的知识体系，这可能会影响学生的学习效果。

3、缺乏标准化：师承模式下的教学往往缺乏统一的标准和规范，这可能导致教学内容和方法的差异较大，影响学生的学习体验。

为了克服这些局限性，一些地区和机构开始尝试结合师承和现代教育方法，例如采用在线平台进行远程教学、举办定期的研讨会和工作坊等，以提升教学效果和质量，也鼓励和支持有志于成为中医执业资格证培训师承的中医师参加相关的培训课程，以提高他们的教学能力和专业水平。