中医师承和师承公正都是中医教育的重要途径，它们各有特点和优势，在比较这两种方式时，我们需要从多个维度进行考量，包括学习过程、资源利用、个人发展以及社会认可度等方面。

学习过程

1、中医师承：中医师承是一种传统的学习模式，学生跟随一位有经验的中医师学习，通过师徒关系进行系统的学习和实践，这种模式下，学生可以直接向师傅学习具体的医疗技能和知识，师傅会教授一些独特的诊疗技巧和经验。

2、师承公正：师承公正是指通过正规的教育机构或培训课程，接受系统的理论教育和临床实践指导，这种方式下，学生可以接触到更多的理论知识，并且可以通过考核获得相应的资格认证。

资源利用

1、中医师承：在中医师承的学习过程中，学生可以直接从师傅那里获取丰富的临床经验和知识，这种直接的互动有助于快速掌握专业技能，由于是师徒传承，学生可能不需要支付高昂的学费，经济压力较小。

2、师承公正：在师承公正的学习模式下，学生需要支付一定的学费，但通常这些费用包含了理论学习和实践操作的费用，学生可以通过参加各类考试来证明其学习成果，获得官方的认可和证书。

个人发展

1、中医师承：在中医师承模式下，个人的成长速度可能较慢，因为学生需要花费大量的时间去学习和模仿师傅的诊疗方法，这种模式可能更适合那些对中医有深厚兴趣且愿意长期投入的学生。

2、师承公正：在师承公正的学习模式下，学生可以更快地获得知识和技能，因为他们可以通过系统的课程和实践来提高自己的专业水平，这种模式适合那些希望快速进入职场或者有明确职业目标的学生。

社会认可度

1、中医师承：中医师承的社会认可度相对较高，因为中医作为一种传统医学，其独特性和疗效被广泛认可，在这种模式下学习的学生，往往能够获得较高的社会评价和尊重。

2、师承公正：师承公正虽然也得到了社会的认可，但由于其正规化程度较高，可能会被视为一种更正式的教育方式，这可能会影响一些人对于学习方式的选择。

在选择中医师承还是师承公正时，学生应该根据自己的兴趣、学习习惯以及对未来发展的期望来做出决定，如果学生对中医有浓厚的兴趣，并且愿意投入大量时间去学习和实践，那么中医师承可能是一个更好的选择，相反，如果学生希望尽快获得专业知识并进入职场，那么师承公正可能更适合他们，无论哪种方式，重要的是要确保学习过程是高效和有益的。