中医师承是中医教育的一种传统方式，它要求学生通过师承学习，从经验丰富的中医师那里获得真传，根据不同的分类标准，中医师承可以分为以下几种类别：

1、师徒关系分类：

- 亲传弟子：直接由一位资深的中医师亲自教授，这种关系最为密切和直接。

- 私塾弟子：在私人开设的中医学塾中学习，由塾师负责教授。

- 公派弟子：通过官方或民间组织的选拔程序，成为某位中医师的门生。

2、教学方式分类：

- 面授教学：传统的面对面教学方式，学生需定期到师傅处进行学习。

- 函授教学：通过书信、邮件等方式进行教学，适合无法经常到访的学生。

- 网络教学：利用现代通讯手段，如视频通话、在线课程等进行远程教学。

3、教学内容分类：

- 经典理论：传授《黄帝内经》、《伤寒论》等古代经典文献的知识。

- 临床技能：教授针灸、推拿、中药学、脉诊等实际操作技巧。

- 综合知识：涵盖中医诊断、治疗原则、药物学等多方面的综合知识体系。

4、教学层次分类：

- 初学阶段：针对刚入门的中医师学徒，重点在于基本理论的学习与实践操作的训练。

- 深造阶段：针对有一定基础的学徒，开始深入学习某一特定领域，如内科、妇科、儿科等。

- 高级阶段：对已经具备丰富临床经验和深厚理论基础的中医师，提供高层次的研究和指导。

5、地域分类：

- 地方学派：以某个地区的传统医学流派为主，如四川、广东等地的特色疗法。

- 全国范围：涉及整个中国的传统医学体系，包括各具特色的医家学说和治疗方法。

6、时间跨度分类：

- 短期培训：通常为几个月到一年左右，针对特定的技能或知识点。

- 长期学习：可能持续数年甚至数十年，强调系统性学习和深入理解。

7、专业方向分类：

- 内科：专注于人体内部器官的疾病诊治。

- 外科：关注人体外部伤口、肿瘤等外科疾病的治疗。

- 妇产科：专攻女性生殖系统疾病及妊娠相关病症的治疗。

- 儿科：专注于儿童生长发育、常见儿科疾病的诊断与治疗。

- 骨伤科：专门研究骨折、脱臼、关节炎等骨骼系统的损伤与康复。

- 针灸科：专注于针灸疗法的学习和临床应用。

- 五官科：针对眼睛、耳朵、鼻子、口腔、皮肤等五官疾病的治疗。

- 皮肤病科：专注于皮肤病的预防、诊断和治疗。

- 肿瘤科：针对各种癌症及其并发症的治疗。

- 妇科科：专注于女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 男科科：专注于男性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 老年科：针对老年人特有的健康问题和疾病进行研究和治疗。

- 精神科：专注于精神障碍、心理疾病等心理健康问题的诊断和治疗。

8、教学资源分类：

- 传统教材：使用古籍文献、经典著作作为学习材料。

- 现代教材：结合现代医学研究成果，使用最新的医学书籍和资料。

- 多媒体资源：利用视频、动画、图解等形式的教学辅助工具。

- 实践基地：建立实习场所，让学生在真实环境中学习和实践。

这些分类方式并不是互斥的，在实际的教育过程中，往往需要将多种分类方式结合起来，形成一个全面而系统的学习体系，中医师承教育旨在培养学生掌握深厚的中医理论知识和丰富的实践经验，使其成为能够独立进行中医临床工作的高级专业人才。