在探讨中医师承是否有处方权利的问题时，首先需要明确“中医师承”这一概念，中医师承通常指的是一种传统的医学教育与实践方式，它允许年轻的中医师在有经验的老中医师的指导下学习和实践中医医术。

中医师承的教育和实践模式

1、师承学习：在传统中医教育中，学生通过跟随经验丰富的中医师学习，从理论到临床技能全方位地学习中医知识，这种模式强调师徒之间的直接传授，以及在实践中的亲身体验。

2、经验传承：中医强调“望闻问切”，即通过观察病人的面色、舌象、脉象等体征来诊断病情，在这一过程中，经验丰富的中医师会教授学徒如何捕捉这些细微的变化，以及如何根据这些信息做出准确的诊断。

3、实践操作：除了理论知识的学习，中医师承还强调实际操作能力的培养，学徒需要在有经验的中医师的指导下进行各种针灸、推拿、草药配制等实际操作，这些实践对于掌握中医技术至关重要。

4、病例分析：在学习期间，学徒需要对大量的病例进行分析和讨论，这不仅帮助他们理解中医理论，还能培养他们的临床思维和问题解决能力。

中医师承中的处方权

在中医师承的教育模式下，虽然学徒在学习过程中会接触到一些基本的诊疗技能，但是否具备开具处方的权利，主要取决于以下几个因素：

1、法律和政策规定：不同国家和地区对于中医师承的教育模式及其相关权利有不同的法律规定，在一些国家或地区，中医师承的学生可能需要获得特定的执照才能合法行医，其中包括开具处方的权利。

2、执业许可：即使中医师承的学生获得了合法的执业资格，他们是否能够开具处方也受到所在医疗机构的规定限制，在某些情况下，只有持有执业医师资格的医生才被允许开具处方。

3、实践经验：即便学生已经获得了一定的实践经验，是否能够开具处方还取决于他们所接受的培训内容和质量，如果培训内容偏重于理论知识而忽略了实际临床操作，那么他们可能无法独立开具处方。

中医师承的学生是否具有开具处方的权利，取决于多种因素，包括当地的法律法规、教育机构的规定以及学生的个人实践经历等，为了确保医疗安全和服务质量，建议所有从事医疗工作的专业人士都应遵循相关法律法规，并持续提高自己的专业能力和服务水平。