中医师承是中医药传统教育的一种方式，它强调师承关系和师徒传授的实践经验，在传统的中医师承体系中，学生通常需要通过拜师学艺、实习实践等方式，直接从经验丰富的老中医那里学习医术。

至于后补资料，这可能指的是在完成传统师承学习之后，为了补充或提升个人的知识与技能，而进行的额外学习和研究，在现代中医教育和实践中，后补资料可能包括以下几个方面：

1、继续教育课程：随着医学科技的发展，新的研究成果不断涌现，中医师可能需要参加相关的继续教育课程，以保持其专业知识的更新。

2、学术会议和研讨会：参与学术会议和研讨会可以帮助中医师了解行业最新动态，与其他专业人士交流经验，从而拓宽视野并增进专业能力。

3、文献阅读和研究：阅读最新的中医药书籍、期刊、论文等文献，可以加深对中医药理论和实践的理解，有助于发现新的治疗方法和研究方向。

4、临床实践：除了理论知识的学习，临床实践同样重要，通过在实际工作中应用所学知识，中医师可以更好地理解理论与实践的结合点，提高诊疗水平。

5、进修班和研究生教育：对于有志于深入研究中医药学的中医师，可以通过参加进修班或攻读研究生学位来深化专业素养。

6、在线课程和远程教育：利用网络资源进行自学也是现代中医师提升自我的有效途径，通过在线平台学习相关课程，获取证书等。

7、国际交流与合作：与国际上其他国家和地区的中医师交流合作，不仅可以学习到国外的先进医疗技术，还可以促进中医药的国际传播。

8、专项研究项目：参与中医药领域的科研项目，如临床试验、药物研发等，可以提高解决实际问题的能力，并为中医药的现代化贡献力量。

9、社区服务和公共卫生：参与社区医疗服务和公共卫生项目，可以增强社会责任感和服务能力，同时也可以在实践中不断积累经验。

10、自我反思和总结：定期对自己的工作进行反思和总结，找出不足之处并进行改进，有助于持续提升个人的专业技能和服务水平。

中医师承体系强调的是师承和实践经验的传承，但在现代社会，为了更好地适应快速发展的医疗环境，中医师也需要不断地通过各种途径来补充和更新自己的知识和技能，后补资料的补充是中医师职业发展的重要部分，它能够帮助中医师保持与时俱进，更好地服务于患者和社会。