中医师承，即中医学徒制，是中国传统医学教育的重要组成部分，它起源于中国，历史悠久，是一种通过师徒关系传授中医药知识和技能的教育模式，在现代，中医师承仍然被广泛采用，尤其是在中医教育和医疗实践中。

中医师承属于民间协议吗？从法律的角度来看，中医师承并不构成民间协议，而是一种国家承认的正规教育制度，根据《中华人民共和国中医药法》等相关法律法规，中医师承作为中医药教育的重要形式之一，受到国家法律的保护和规范。

中医师承是中医药教育的重要组成部分，对于传承和发展中医药文化具有重要意义，通过中医师承，学生可以获得系统的中医药理论知识和实践技能，为成为合格的中医药人才奠定基础，中医师承也有助于提高中医药的整体水平和竞争力，促进中医药事业的发展。

中医师承遵循一定的教学原则和方法，以确保教学质量和效果，在中医师承过程中，师傅通常会对学徒进行严格的考核和指导，确保学徒能够掌握正确的中医药知识和技能，中医师承还强调实践操作的重要性，学徒需要在师傅的指导下进行大量的临床实践，以加深对中医药理论的理解和应用。

需要注意的是，中医师承作为一种传统教育模式，其教学内容、方法和评价标准可能存在一定的局限性，随着社会的进步和科技的发展，中医师承也需要不断创新和完善，以适应新的挑战和需求，可以引入现代教育理念和技术手段，提高中医师承的教学质量和效率；加强与其他学科的交流与合作，拓宽中医师承的视野和领域。

中医师承虽然不属于民间协议，但它是中医药教育的重要组成部分，受到国家法律的保护和规范，我们应该继续坚持和发展中医师承这一传统教育模式，同时也要不断创新和完善，以满足时代发展的需要。