李静中医师承是中医领域内一位备受尊敬的人物，他的医术和医学理念在中医界有着深远的影响，要了解李静中是谁的老师，我们需要从几个不同的角度来分析：

1. 传统师承关系

在中医的传统教育模式中，“师承”是一个非常重要的环节，这意味着一个年轻的中医学生会通过跟随一位经验丰富的老中医学习，从而掌握其医术和医理，李静中作为李氏家族的传人，很可能从小就受到了严格的师承教育，他可能不仅学习了传统的中医知识，还可能接触到了一些独特的治疗方法和技巧。

2. 学术背景

李静中之所以能成为一代宗师，除了师承之外，他的学术背景也是非常重要的因素之一，假设李静中出身于一个中医世家，从小接受良好的家庭教育和启蒙教育，那么他在成长过程中可能会接触到大量的中医经典文献和实践案例，这为他日后成为名医打下了坚实的基础。

3. 个人成就

除了师承和学术背景之外，李静中的个人成就也是判断其老师的重要因素，如果他能够通过自己的努力和创新，在中医领域取得了突出的成就，比如发明了新的治疗技术、发表了重要的学术论文、获得了国际认可的荣誉等，那么这些成就也可能反映了他受到了某个或某些名师的指导。

4. 历史记录

要确定李静中的具体老师，最直接的方式是通过查阅历史文献和资料，如果存在关于李静中师承关系的详细记载，那么这将为确定其老师提供了有力的证据，还可以参考现代中医界的一些权威出版物或传记，以获取更多关于李静中师承关系的信息。

5. 社会影响

除了直接的师承关系，李静中的社会影响力也是判断其老师的重要依据之一，如果李静中在中医界享有很高的声誉，并且受到了广泛的尊敬和认可，那么这些社会影响可能也反映了他受到了某个名师的指导。

要确定李静中是谁的老师，需要从多个角度进行综合分析，虽然目前没有具体的信息表明李静中的具体老师是谁，但通过以上分析，我们可以推测出一些可能性，要得到确切的答案，还需要进一步查阅相关的历史文献和资料，以便更全面地了解李静中的师承关系。