中医师承专业机构设置是中医药教育体系中的重要组成部分，它旨在培养具有扎实中医基础理论和临床技能的高级专业人才，以下是一些建议内容，用于构建一个中医师承专业机构的设置：

1、机构名称及定位：

- 确定机构的名称，xx中医药大学附属医院中医师承培训中心”。

- 明确机构的定位，如专注于某特定领域（如针灸、推拿、中药等）或服务于某个地区。

2、组织结构：

- 设立院长办公室，负责日常管理和决策。

- 设立教学部，负责课程设置、教学计划制定和教师团队管理。

- 设立科研部，负责科研项目申报、成果发表和学术交流。

- 设立学员部，负责学员招生、学籍管理和日常管理。

- 设立财务部，负责经费管理、预算编制和财务报告。

3、师资队伍：

- 聘请具有丰富临床经验和教学经验的高级中医专家作为教授和导师。

- 定期组织师资培训，提升教学质量。

- 鼓励和支持教师参与国内外学术交流，引进先进的教学方法和技术。

4、教学设施与资源：

- 确保有现代化的教学设备，如多媒体教室、实验室、模拟实训室等。

- 提供充足的图书资料和网络资源，支持学员自主学习和研究。

- 建立与医疗机构的合作机制，为学员提供实习机会。

5、课程设置：

- 根据中医专业的特点和市场需求，设置必修课和选修课。

- 包括中医基础理论、中医诊断学、中医治疗学、针灸学、推拿学、中药学等课程。

- 开设现代医学知识课程，如西医解剖学、生理学、病理学等，以促进中西医结合。

6、学员招生与管理：

- 通过线上线下渠道进行宣传和招生。

- 建立严格的学员管理制度，包括考勤、成绩评定、奖惩制度等。

- 提供个性化辅导和职业规划服务，帮助学员顺利过渡到职场。

7、质量监控与评估：

- 定期对教学质量进行评估，包括学员满意度调查、教学效果评估等。

- 建立反馈机制，及时调整教学内容和方法。

- 与行业企业合作，了解行业需求，确保教学内容的实用性和前瞻性。

8、国际合作与交流：

- 与国外中医药教育机构建立合作关系，开展师生互访、联合办学等项目。

- 鼓励学员参加国际会议、研讨会等活动，提升国际化水平。

9、发展规划：

- 制定中长期发展规划，明确机构的发展目标和战略方向。

- 关注国家政策导向，把握行业发展动态，及时调整机构发展策略。

10、社会责任与公益：

- 承担社会责任，开展公益活动，如义诊、健康讲座等。

- 利用机构资源，为基层和偏远地区的中医药事业发展提供支持。

一个完善的中医师承专业机构需要具备合理的组织结构、优秀的师资队伍、先进的教学设施、丰富的课程资源以及严格的质量监控体系，机构还应积极参与国际合作与交流，不断提升自身的竞争力和社会影响力。