中医师承，即传统中医师徒传授方式，是中医药文化传承的重要形式，在探讨中医师承是否须要学历的问题时，我们需要从多个角度来分析。

从法律和政策角度来看，不同国家和地区对于中医师承的要求不尽相同，在一些地方，中医师承可能不需要特定的学历证明，而是看重个人的实践经验和技能，在其他一些地方，中医师承可能需要具备一定的学历背景，如本科或研究生学历，以证明其具备了扎实的理论基础和研究能力。

从中医学科的特点来看，中医师承更注重的是个人的实践能力和临床经验，中医是一门实践性很强的学科，需要通过长时间的临床实践才能真正掌握医术，对于中医师承来说，学历并不是最重要的因素，更重要的是个人的实践能力和临床经验。

从中医教育的角度来看，中医师承的培养方式与现代医学教育有所不同，现代医学教育强调理论与实践的结合，而中医师承则更注重实践经验的积累，对于中医师承来说，学历并不是衡量一个人能否成为合格中医师的唯一标准。

从社会需求的角度来看，中医师承的需求并不取决于学历，随着人们对健康需求的增加，越来越多的人开始关注中医治疗，由于中医师承的培养周期较长，且需要大量的实践经验积累，社会对中医师承的需求并没有因为学历要求的降低而增加，相反，由于中医师承的门槛较高，导致市场上合格的中医师数量有限，从而使得中医师承的需求更加旺盛。

中医师承是否需要学历取决于具体国家和地区的法律政策、中医学科的特点以及社会需求等因素，在某些情况下，中医师承可能不需要学历证明；而在其他情况下，则需要具备一定的学历背景，无论如何，中医师承都应注重实践经验的积累和个人能力的提升，以满足社会对中医药服务的需求。