中医师，作为中国传统医学的传承者和实践者，其职业素养和道德标准受到了社会的高度重视，在中医学界，老师不仅是传授知识和技能的传递者，更是引导学生走上正确道路的引路人，中医师在担任教师角色时，需要具备一系列条件以确保教学质量和学生的成长，以下是一些中医师应具备的条件：

1、深厚的中医药学理论基础：中医师必须拥有扎实的中医药基础知识，包括中药学、方剂学、针灸学等，并不断更新知识，紧跟现代医学的发展。

2、丰富的临床经验：中医师应当有丰富的实践经验，能够熟练运用中医诊断方法，对常见病、多发病及疑难病症有独到的见解和治疗能力。

3、良好的职业道德：中医师应具备高尚的医德，尊重生命，诚实守信，对待患者要有同情心和耐心，不谋取不当利益。

4、严谨的教学态度：中医师应具有高度的责任感和敬业精神，认真备课，精心设计课程内容，确保教学内容的准确性和实用性。

5、良好的沟通能力：中医师要能与学生建立有效沟通，了解学生的学习需求，及时解答疑问，帮助学生解决学习过程中的问题。

6、持续的自我提升：中医师应不断学习新知识，参加专业培训，提高自己的教学水平和专业技能。

7、遵守教育法规：中医师应熟悉并遵守相关的教育法规和政策，确保教学活动合法合规。

8、具备一定的管理能力：中医师需要具备一定的班级管理和组织协调能力，以便更好地管理教学环境和学生行为。

9、尊重学生个性：中医师应尊重每个学生的个性化需求和发展潜能，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

10、维护学术诚信：中医师要坚守学术诚信原则，不抄袭、剽窃他人成果，保证教学内容的真实性和科学性。

11、具备国际视野：随着中医药走向世界，中医师应具备一定的国际视野，了解不同文化背景下的中医教育和医疗实践。

12、关注学生心理健康：中医师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，营造积极向上的学习氛围。

13、具备创新精神：中医师应鼓励学生创新思维，培养学生的创新能力和批判性思维，为中医药事业的发展注入新的活力。

14、具备团队协作能力：中医师应具备良好的团队合作精神，与同事们共同为学生提供全面的教育和指导。

15、具备良好的身体素质：中医师要有良好的身体素质，以保持良好的教学状态和应对各种教学挑战。

中医师在担任老师角色时，不仅要有深厚的医学专业知识，还要具备良好的职业道德、沟通能力和教学技巧，以及持续自我提升的能力，只有这样，才能培养出优秀的中医药人才，推动中医药事业的发展。