中医师承，又称为师承制，是中国古代医学教育的一种传统模式，在这种模式下，学生通过拜师学习，直接跟随一位有名望的师傅学习医术，这种教育方式强调师徒之间的传承和实践，注重医德和医术的培养，在现代社会，随着医疗体制的改革和医疗技术的发展，中医师承制度面临着诸多挑战。

中医师承制度需要适应现代医疗体制的需求，随着医疗技术的不断进步，现代医学已经取得了许多突破性的进展，中医师承制度需要与时俱进，不断更新教学内容和方法，以适应现代医疗的发展需求。

中医师承制度需要加强师承制度的规范和管理，目前，中医师承制度在一些地区仍然存在一些问题，如师资水平参差不齐、教学资源不足等，这些问题需要通过加强师承制度的规范和管理来解决，可以建立统一的师承资格认证制度，对教师进行严格的选拔和培训；加强对师承过程的监督和管理，确保教学质量和效果。

中医师承制度还需要加强与现代医疗技术的结合，虽然中医师承制度强调师徒之间的传承和实践，但现代医疗技术的进步也需要得到充分的重视，可以利用现代医学仪器和技术手段，提高诊断和治疗的准确性和效率；可以通过与其他学科的合作，拓展中医师承制度的应用领域。

中医师承制度需要加强与国际医学教育的交流与合作，随着全球化的发展，中医师承制度需要借鉴国际先进的医学教育经验和做法，提高自身的教育水平和质量，可以与国外知名大学和医疗机构开展合作项目，共同培养优秀的中医师人才；也可以参加国际医学会议和研讨会，了解国际医学教育的最新动态和发展趋势。

中医师承制度需要适应现代医疗体制的需求，加强师承制度的规范和管理，加强与现代医疗技术的结合，并加强与国际医学教育的交流与合作，只有这样，中医师承制度才能在现代社会中发挥更大的作用，为人类的健康事业做出更大的贡献。