中医师带徒与师承教育，是中国传统医学教育的重要组成部分，这种教育方式强调师傅的言传身教，以及师徒间的互动学习，旨在传承中医理论和临床技能，以下是一些关于中医师带徒与师承教育的要点：

1、师傅的权威性：在传统中医师带徒过程中，师傅的地位非常关键，师傅不仅是知识的传授者，更是道德和职业操守的楷模，他们通过亲身示范和言传身教的方式，向徒弟传授中医药学的精髓。

2、实践性学习：师承教育注重实践经验的积累，徒弟需跟随师傅进行大量的临床实习，从观察、记录到实际操作，逐步掌握中药配伍、针灸、推拿等技术。

3、个性化指导：每个徒弟的学习进度和特点不同，师傅会因材施教，根据徒弟的实际情况调整教学计划和方法，确保每位徒弟都能获得适合自己的指导。

4、传承经典：中医师带徒过程中，师傅会教授弟子经典医籍，如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等，让徒弟深入理解中医理论的基础。

5、重视品德修养：中医师带徒不仅仅是技术的学习，更重视培养徒弟的职业道德和人文情怀，通过师承教育，徒弟能更好地了解和尊重生命，提升自己的道德修养。

6、持续学习：在现代医疗环境下，中医师带徒也强调终身学习的观念，徒弟需要不断更新知识，跟进最新的医疗研究和技术发展，以适应时代的需求。

7、社会责任感：中医师带徒还注重培养徒弟的社会责任感，使其能够将所学知识用于公共健康事业，为社区服务，传播中医文化。

8、师徒关系：师承关系是一种长期的、稳定的师徒关系，这种关系有助于建立深厚的信任基础，使徒弟能够在遇到困难时得到师傅的支持和帮助。

9、传承与发展：师承教育不仅局限于传统的中医知识，还包括对现代医学技术的学习和运用，师傅通常会鼓励徒弟参与科研活动，推动中医学术的发展。

10、国际视野：随着中医走向世界的脚步加快，中医师带徒也需要考虑如何在保持传统特色的同时，融入国际化的教育理念，提高徒弟的国际竞争力。

中医师带徒与师承教育是一种古老而有效的医学教育方法，它不仅有助于传承中医知识，还能促进徒弟的个人成长和社会责任感的培养，在现代社会，这种教育方式依然具有重要的现实意义和价值。