中医师承，即师承制，是中医药传统教育的一种模式，在古代，中医学徒通常需要跟随师傅学习多年，通过实践和经验积累来掌握中医药知识与技能，这种教育方式强调师徒间的直接传承，注重实际操作能力的培养。

关于中医师承是否需要“天天去”，这取决于几个因素：

1、师承关系：在师承制下，徒弟需要定期到师傅那里学习，以保持与师傅的紧密联系，这种日常的拜访有助于徒弟及时解决学习过程中的问题，同时也加深了师徒之间的情感纽带。

2、学习内容：不同的中医师承课程内容和教学计划可能不同，有些课程可能更侧重于理论学习，而有些则可能更注重实践操作，如果课程安排合理，徒弟可以根据自身情况合理安排学习时间，不一定需要天天去。

3、学习效果：如果徒弟能够有效地利用每天的时间进行学习，那么天天去也并非必要，重要的是要确保学习的效果，而不是单纯追求每日到访的频率。

4、生活平衡：除了学习，徒弟也需要保证充足的休息和娱乐时间，如果过度依赖师门的学习，可能会影响个人的生活平衡，甚至导致身心疲惫。

5、经济条件：对于一些经济条件有限的家庭来说，可能难以承担天天到师门学习的开销，在这种情况下，可以考虑选择其他更为经济的学习方法。

6、个人发展：每个徒弟的个人兴趣和职业规划不同，有的徒弟可能更倾向于独立学习，而不是天天到师门学习，这种情况下，天天去可能并不是必要的。

7、社会环境：随着社会的发展，人们的生活方式和工作节奏也在不断变化，在某些情况下，如果徒弟有稳定的工作或者其他生活责任，可能需要调整自己的学习计划，以确保不影响正常的工作和生活。

中医师承是否需要天天去，并没有一个固定的标准答案，关键在于找到一个适合自己的平衡点，既能保证学习的效果，又不会过分影响个人的生活质量，随着时代的进步，现代教育方式的多样化也为中医师承提供了更多的选择和可能性。