中医师承教育是中医传统学习方式之一，它强调师承关系的重要性，即学生通过拜师学艺，直接从经验丰富的老中医那里学习医术，在中医师承拜师过程中，老师的条件和要求非常严格，以下是一些常见的条件：

1、资格认证：老师必须是持有国家认可的中医执业资格证书的合格医生，且在中医领域有一定的学术造诣和临床经验。

2、教学经验：老师应具备丰富的教学经验和良好的医德医风，能够传授给学生正确的医疗知识和技能，并对学生进行品德教育。

3、学术背景：老师应当有深厚的中医药学基础，掌握经典医籍，如《黄帝内经》、《难经》、《伤寒论》等，并熟悉现代中医理论。

4、临床经验：老师需要有丰富的临床经验，能够处理各类疾病，并在教学中将实际案例与理论知识相结合。

5、沟通能力：老师应该具有良好的沟通能力，能够清晰、耐心地向学生传授知识，解答学生的疑问，并能引导学生思考和实践。

6、指导能力：老师需要有较强的指导能力，能够根据学生的实际情况制定个性化的学习计划，并提供针对性的指导。

7、传承意识：老师应有强烈的传承意识，愿意将自己的知识和技能传授给下一代，为中医事业的发展做出贡献。

8、道德品质：老师应具备高尚的道德品质，以身作则，为学生树立良好的榜样。

9、年龄与健康状况：有些地区或学校可能对老师的年龄段有所限制，为了保证教学质量，老师应保持良好的身体健康状态。

10、学历背景：虽然学历不是衡量老师好坏的唯一标准，拥有较高学历的老师往往具有更好的理论基础和研究能力。

11、教学态度：老师的教学态度应认真负责，对待学生要有爱心和耐心，能够因材施教，帮助学生克服学习中的困难。

12、社会影响：老师在社会上的影响力也是一个重要的考量因素，一个有广泛影响力的老师能够吸引更多的学生来学习，从而扩大中医教育的覆盖面。

13、遵守规章制度：老师必须遵守国家的法律法规和学校的规章制度，保证教学活动的合法性和规范性。

14、持续学习：老师应具备终身学习的意识，不断更新自己的知识和技能，以适应时代发展的需求。

15、团队合作精神：在团队中，老师应与其他教师和医务人员保持良好的合作关系，共同为学生的学习和发展创造良好的环境。

中医师承拜师过程是一个综合考量的过程，不仅包括上述条件，还涉及学生的个人意愿、家庭背景等因素，选择一个好的老师是学生成功学习的关键之一。