师承中医三年，通常是指一个中医学习者在正式成为执业医师之前，跟随一位资深中医师傅学习三年的时间，这期间，学习者将接受系统的中医理论教育、实践技能培训以及临床经验积累，最终获得从事中医临床工作的能力。

在师承中医三年的过程中，学习者需要掌握以下几个方面的知识与技能：

1、中医基础理论：包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等基本概念和理论。

2、中药学：熟悉常用中药材的性质、功效、配伍禁忌以及煎煮方法等。

3、针灸学：了解各种针灸手法及其适应症、禁忌症，掌握穴位定位和操作技巧。

4、推拿按摩学：学习各种推拿手法、治疗原则及适应症，了解常见疾病的推拿治疗。

5、脉诊学：掌握脉象的辨识方法和诊断意义，学会运用脉诊进行病情判断。

6、舌诊学：学习观察舌质、舌苔变化来推断疾病性质和预后的方法。

7、望诊学：通过观察病人的面色、形态、舌象等外在表现，来推断内脏病变情况。

8、四诊合参：综合运用上述各种诊断方法，全面了解病人的身体状况。

9、临床思维能力：培养辨证施治的思维模式，能够根据不同病人的症状和体质，灵活运用中医理论进行治疗。

10、临床实践能力：在师傅的指导下，参与实际的诊疗活动，通过实际操作来加深理论知识的理解和应用。

11、职业道德与医德修养：学习中医职业道德规范，培养良好的医德医风，尊重病人，保护患者隐私，维护医疗秩序。

在师承三年的学习过程中，学习者需要不断地向师傅请教问题，积极参与临床实习，通过反复的实践来巩固和提高自己的专业技能，还需要不断阅读经典中医文献，参加中医学术研讨，以拓宽知识视野，提升自身学术水平。

完成三年的学习后，学习者将具备独立从事中医临床工作的能力，但值得注意的是，尽管已经具备了一定的中医知识和技能，但成为一名合格的中医师还需要通过国家执业医师考试，取得相应的执业资格，持续学习和实践是成为一名优秀中医师的重要途径，在学习过程中要注重理论与实践相结合，不断探索和创新，提高自身的专业水平和临床能力。