中医师承，即中医学徒制度，是一种古老的教育传承方式，在古代，许多中医世家通过这种方式培养了一代代的中医人才，随着中医药事业的发展，中医师承制度得到了一定程度的恢复和发展。

中医师承需要做的事情有很多，以下是一些主要的工作内容：

1、学习基础理论：中医师承首先需要学习中医的基础理论，包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机、诊断治疗等方面的知识，这些理论知识是中医实践的基础，也是中医师承的重要内容。

2、跟师学习：中医师承的学生需要在有经验的中医师的指导下学习，通过观察和模仿中医师的临床操作，掌握中医的基本技能和诊疗方法，这个过程可能需要几年甚至十几年的时间。

3、实习实践：在学习理论知识和跟师学习的基础上，中医师承的学生需要进行临床实习，在实际病例中运用所学知识进行诊疗，这是检验学生是否真正掌握了中医知识和技能的重要环节。

4、参与诊病：中医师承的学生需要参与医生的诊病过程，协助医生进行问诊、望闻问切等诊断工作，这有助于学生更好地理解和掌握中医的诊断技巧。

5、处方配药：中医师承的学生需要学会根据病情开具中药处方，并参与药材的采集、炮制等工作，这有助于学生了解中药的基本知识，提高自己的实践能力。

6、研究经典：中医师承的学生需要研读中医经典文献，如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等，以加深对中医理论的理解，还需要关注现代医学的发展，将中医与西医相结合，提高自己的诊疗水平。

7、传承经验：中医师承的学生需要将自己的所学知识和技能传授给下一代，帮助培养更多的中医人才，这有助于保持中医的传统特色，促进中医药事业的发展。

8、参与科研：中医师承的学生可以在导师的指导下参与中医药科研工作，探索中医药的新理论、新方法，为中医药的发展做出贡献。

中医师承需要做的事情很多，涵盖了从学习基础理论、跟师学习、实习实践到参与诊病、处方配药、研究经典等多个方面，通过这些工作，中医师承的学生可以逐步成长为一名合格的中医专业人才。