在探讨中医师承关系是否有工资的问题时，首先需要明确中医教育的传统路径和现代中医教育模式。
传统中医教育通常以师承制为主，即通过拜师学习，由师傅传授医术及经验，在这种模式下，徒弟通常会接受师傅的指导，并在其指导下进行实践操作，从而逐渐掌握中医的理论知识和临床技能，这种教育模式强调的是师徒间的情感纽带和实践经验的传承。
随着社会的发展，越来越多的中医教育机构采用了现代教育模式，包括理论教学、临床实习和科研训练等，使得中医教育更加系统化和专业化，在这种模式下，学生不仅需要学习中医的基础理论，还需要参与临床实习，积累实际工作经验。
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对于中医师承关系中的“工资”问题，这取决于具体的教育模式和师徒关系，在传统的师承制下，徒弟在学习期间通常是没有工资收入的，这是因为在传统教育模式下，师傅会无偿地传授知识和技能给徒弟，徒弟则承诺毕业后为师傅服务，并在实践中学习和提高自己的医术。
而在现代教育模式下，中医师承关系中可能会有一些额外的经济补偿，比如学费、教材费、住宿费等，这些费用是为了确保学生能够顺利完成学业并获得相应的资格证书，如果徒弟在毕业后选择留在医院工作，他们可能会获得一定的工资待遇，但这并不意味着他们从师傅那里获得了“工资”。
在现代社会，中医教育已经越来越受到重视，许多中医院校和医疗机构都致力于培养高质量的中医人才，为了吸引优秀的学生，许多学校和机构都会提供奖学金、助学金等经济支持，这些支持措施旨在减轻学生的经济负担，让他们能够更好地专注于学习和实践。
中医师承关系中是否有工资，主要取决于具体的教育模式和师徒关系，在传统师承制下，徒弟通常没有工资；而在现代教育模式下，徒弟可能会获得一些经济补偿，但并不意味着他们从师傅那里获得了“工资”。
