【中医师承师带徒文件】

中医师承教育是中医药传统知识传承的重要方式之一，对于继承和发扬中医药文化具有重大意义，本文件旨在规范中医师承师带徒工作，确保教学质量和人才培养质量。

带徒原则

1、尊重传统：遵循中医药的诊疗规律和理论体系，传承中医药文化。

2、注重实践：强调理论与实践相结合，培养学生的实际工作能力。

3、因材施教：根据学生的特点和需求，制定个性化的教学计划。

4、德才兼备：注重学生的品德教育和职业道德培养，提高其综合素质。

5、终身学习：鼓励学生持续学习和进步，适应中医药发展的需要。

1、基础理论：传授中医药的基本理论、基本知识和基本技能。

2、临床技能：通过实习、观摩等方式，让学生掌握中医诊断和治疗的基本方法。

3、中药学：介绍中药材的种类、性味归经、功效作用等知识。

4、针灸推拿：教授针灸、推拿等中医治疗方法的操作技巧。

5、医案分析：指导学生阅读和分析经典医案，提高临床思维能力。

6、文献研究：引导学生阅读中医经典文献，了解中医药的发展脉络。

7、科研能力：培养学生的科研兴趣和能力，鼓励参与科研项目。

8、伦理道德：强调医德修养，培养学生的职业操守和社会责任感。

带徒方法

1、一对一辅导：中医师承师负责学生的日常教学和指导。

2、小组讨论：定期组织学生进行病例分析和学术讨论。

3、实践操作：安排学生进行临床实习，提高其实际操作能力。

4、案例教学：利用典型案例进行分析，提高学生的临床思维能力。

5、学术交流：鼓励学生参加学术会议和研讨会，拓宽视野。

6、考核评估：定期对学生的学习成果进行考核，及时反馈，促进学生进步。

带徒要求

1、遵守纪律：学生应严格遵守学校规章制度，尊重师长，团结同学。

2、勤奋学习：珍惜学习机会，刻苦钻研，不断提高自己的专业水平。

3、积极参与：积极参加各项教学活动，主动提问，积极交流。

4、诚实守信：树立良好的个人信誉，做到言行一致，诚实守信。

5、自我管理：养成良好的生活习惯和学习习惯，自觉遵守作息时间。

中医师承师带徒工作是一项长期而艰巨的任务，需要中医师承师和学生共同努力，不断探索和创新，希望通过本文件的规范和指导，能够为中医药事业的发展培养出更多优秀的专业人才。