中医师承制是中医药教育体系中一种独特的培养模式，它允许学生直接从经验丰富的中医师那里学习，而无需经过传统的师承考试，这种模式在中医界被广泛认可，并被认为是一种有效的教育方式，关于“中医师承用报学校吗”的问题，我们可以从以下几个角度来探讨：

1、中医师承制的合法性与规范性：

- 中医师承制作为一种传统医学教育模式，其合法性和规范性已经得到国家的认可和支持，根据《中华人民共和国中医药法》等相关法律法规，中医师承制被视为一种有效的教育和培训方式。

- 在实际操作中，中医师承制需要遵循一定的规范和程序，以确保教学质量和学生的学习权益，学生在选择中医师时，需要确保该中医师具备相应的资格和经验；在学习过程中，学生需要遵守相关的规章制度，完成规定的学习任务等。

2、中医师承制的优势与劣势：

- 中医师承制的优势在于其能够让学生直接从经验丰富的中医师那里学习，提高学生的实践能力和技术水平，中医师承制也有助于传承和发展中医药文化，促进中医药事业的发展。

- 中医师承制也存在一些劣势，由于学生缺乏系统的理论知识学习和考核，可能导致学生在理论水平上有所欠缺，中医师承制的学习周期相对较长，可能影响学生的学习进度和就业安排。

3、中医师承制与学校教育的互补性：

- 虽然中医师承制具有一定的优势，但学校教育同样不可或缺，学校教育可以为学生提供系统的理论知识和学习方法，帮助学生建立扎实的理论基础和综合素质。

- 学校教育与中医师承制可以相互补充，共同为学生提供全面、系统、高质量的教育，学校教育可以弥补中医师承制在理论水平和教学方法上的不足，而中医师承制则可以提供实践经验和技能培训。

4、中医师承制的申请流程与条件：

- 对于想要申请中医师承制的学生来说，需要满足一定的条件和满足一定的流程，学生需要具备一定的中医基础知识和实践经验，通过相关机构的考核和认证。

- 学生还需要找到合适的中医师作为导师，并与之签订协议，明确双方的权利和义务，在中医师承制的过程中，学生需要遵守相关的规章制度和要求，完成规定的学习任务和实习任务。

5、中医师承制的未来发展趋势：

- 随着社会对中医药人才的需求不断增加，中医师承制作为一种有效的教育模式，在未来可能会得到更广泛的推广和应用。

- 我们也可以看到，中医师承制也需要不断创新和完善，以适应时代的发展和社会的需求，可以通过加强与现代医学的结合，提高学生的学习效果和就业竞争力；可以通过优化学习流程和管理制度，提高学生的学习体验和满意度等。

中医师承制是一种有效的教育模式，具有其独特的优势和特点，我们也需要看到其存在的一些问题和挑战，我们需要继续探索和完善中医师承制的模式和制度，使其更加符合时代的发展和社会的需求。