中医师承制度，作为中国特有的传统医学教育方式，在历史上有着悠久的传承和发展，它起源于古代，是一种以师徒传授、口传心授为主要形式的学习方式，强调师傅对弟子的言传身教和实践操作指导。

关于中医师承是否具有证书的问题，需要从以下几个方面来考虑：

1、历史沿革：

- 师承制在中国历史上一直存在，尤其在明清时期，这种制度得到了进一步的完善和发展。

- 随着时代的发展，一些现代中医教育机构开始采用师承与学校教育相结合的方式，使得中医人才的培养更加多样化。

2、证书的获取：

- 在传统师承中，徒弟通过长期的学习和实践，最终可以成为“出师”或“毕业”，这时徒弟可以获得师傅颁发的“毕业证书”或“结业证书”。

- 这些证书通常具有一定的权威性，表明徒弟已经掌握了一定的中医知识和技能。

- 在现代中医教育中，虽然不再有传统的“毕业证书”，但一些机构会颁发相应的培训证书或资格认证，以证明学员已经通过了系统的学习和考核。

3、法律地位：

- 根据中国的相关法律法规，中医师承并不强制要求持有证书，在一些地区和情况下，持有相关证书可能会被视为一种优势，尤其是在求职、晋升等方面。

4、社会认可度：

- 在中医界，持有相关证书的中医师承者通常会得到更高的社会认可和尊重，这是因为证书在一定程度上代表了一个人的专业水平和实践经验。

5、建议：

- 对于想要从事中医职业的人来说，无论是选择师承还是学校教育，都应该注重自己的专业学习和实践能力的提升。

- 在选择培训机构时，应该了解其教学资质、师资力量、课程设置等因素，以确保自己能够获得高质量的教育和培训。

6、：

- 中医师承作为一种传统的教育方式，仍然在某些地区和领域保持着其独特的地位和作用。

- 随着时代的发展和科技的进步，中医教育也在不断地改革和创新，以适应现代社会的需求。

- 对于中医师承的未来发展，我们应该既要保持其传统特色，又要不断吸收新的教育理念和方法，以培养更多优秀的中医人才。