中医师承，即师承制，是中医药传统教育的一种形式，指的是在中医理论和临床技能方面，通过拜师学艺的方式，由一位经验丰富的中医师直接教导徒弟，徒弟在师傅的指导下学习并掌握中医的知识和技能，以下是撰写关于中医师承步骤的材料时可以参考的内容：

选择良师

1、考察师德：选择有良好医德、医术精湛的中医师作为指导老师，这是学习中医的前提。

2、了解背景：了解老师的学术成就、教学经验和对中医的贡献，确保其具备良好的教学资质。

3、沟通交流：与老师建立良好的沟通机制，及时解决学习过程中遇到的问题，增进师生间的理解与信任。

准备学习

1、基础知识：系统地复习和掌握中医学基础理论，如阴阳五行、脏腑经络等。

2、临床经验：积累一定的中医临床实践经验，理解中医诊断和治疗的基本方法。

3、学习工具：准备必要的学习资料，包括经典著作、现代研究文献、中医古籍等。

拜师学艺

1、正式拜师：向选定的老师正式提出拜师请求，并说明学习目标和期望。

2、签订协议：与老师签订师徒协议，明确双方的权利和义务，确保学习的正规性和有效性。

3、遵守规矩：严格遵守师门规矩，尊重师长，认真听讲，积极参与实践。

跟师实习

1、跟随学习：在老师的指导下进行临床实习，观察和学习老师的操作技巧和诊疗过程。

2、参与查房：积极参与病房查房，学习如何进行望闻问切，以及如何处理患者的病情。

3、案例分析：通过分析典型病例，提高自己的辨证论治能力，培养独立思考和解决问题的能力。

考核评价

1、定期考核：定期参加师承考核，评估自己在知识掌握和技能运用方面的进步。

2、反馈改进：根据考核结果，向老师请教不足之处，制定改进计划，持续提升自己的水平。

3、传承发展：在完成师承任务后，继续深入研究，将所学知识应用到实际工作中，为中医药事业的发展做出贡献。

1、记录成长：详细记录在学习过程中的成长经历和心得体会，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

2、自我评估：定期对自己的学习成果进行评估，识别优势和不足，为下一步的学习和发展做好准备。

3、展望未来：结合个人兴趣和职业规划，思考如何将所学知识更好地应用于实践中，实现个人价值和社会价值的双重提升。

中医师承是一个系统而严谨的过程，需要学生投入大量的时间和精力去学习、实践和反思，只有通过不断的努力和积累，才能成为一名优秀的中医师。